Dirigido a:

• Profesionales egresados de programas de pregrado en Ciencias Sociales y humanas con particular interés en formación pos- gradual en Comunicación y/o en Educación.
• Profesionales egresados de otros programas de pregrado en campos del saber afines al objeto de la Maestría (artes, estudios culturales, ciencias de la salud, estudios ambientales, estudios del territorio, estudios ciberculturales…etc.).
• Otros profesionales interesados en aplicar los conocimientos adquiridos en la Maestría en nuevas formas de comunicación educativa, en procesos colectivos de construcción social.

Dirigido a:

• El perfil de ingreso a la Maestría en Innovaciones Sociales en Educación está compuesto por profesionales, preferiblemente con experiencia docente y con interés por los procesos de investigación e innovación social en educación.

Dirigido a:

• Profesionales que se desempeñen en el ámbito bursátil o financiero.
• Expertos en áreas administrativas, contables, económicas y financieras que busquen fortalecer competencias de análisis financiero complejo.
• Investigadores y docentes que deseen avanzar en el conocimiento de la ciencia financiera y aportar nuevos temas a la comunidad académica nacional e internacional.

Dirigido a:

• Profesional con título universitario, preferiblemente con conocimientos sobresalientes y experiencias específicas en desarrollo y gerencia de proyectos, con disponibilidad e interés para adelantar el plan de estudios y el trabajo de grado, como ejercicio de investigación aplicada.

Dirigido a:

• Abogados o profesionales de carreras afines

Dirigido a:

• Profesionales universitarios del área de las humanidades interesados en profundizar en temas relacionados con la psicología en relación con los procesos de desarrollo humano en ámbitos educativos.

Dirigido a:

• DIRIGIDO A: Profesionales y Licenciados de de las Ciencias Sociales, Ciencias de la Información y la Comunicación, Ciencias del Lenguaje y áreas afines.

Dirigido a:

• Dirigida a docentes de educación básica y media. Lograr en el docente la capacidad de complementar su formación y de actualizarse de forma autónoma, así como de establecer redes académicas que apoyen su trabajo. Capacitar al docente para la realización de proyectos científicos experimentales en el aula que ofrezcan a sus alumnos una visión integradora de las ciencias al acometer el estudio de un fenómeno natural y les brinden la oportunidad de desarrollar las competencias de observación, experimentación y análisis que caracterizan a las ciencias naturales.

Dirigido a:

• Dirigido a profesionales con experiencia en áreas de Ciencias Sociales, Educación y Salud, el programa busca constituirse en una alternativa válida, máxime cuando se han establecido, a través de las diversas investigaciones, bajo la calidad la educación a dimensional lo humano y lo social, superando metodologías y didácticas actualmente cuestionadas

Dirigido a:

• Dirigido a profesionales de las Ciencias de la Salud, Ingeniería, Psicología, Trabajo Social, Administración de empresas, Diseño Industrial, Química, Biología, a Especialistas en Salud Ocupacional, entre otros. Los profesionales de otras carreras podrán acceder al programa con previo estudio de la Hoja de Vida por parte del Comité Asesor del programa. Los aspirantes deben demostrar interés en la investigación y aptitudes para trabajar en el desarrollo y la profundización de los aspectos teóricos, metodológicos y operacionales de la Salud y la Seguridad en el Trabajo. Además de tener disponibilidad de tiempo real para actividades en horarios diferentes al establecido en el programa curricular.

Dirigido a:

• Maestro de aula conocedor de las metodologías que pueden potenciar competencias comunicativas y aprendizaje de las matemáticas y las ciencias. El Magíster en Dificultades de Aprendizaje es capaz de reconocer e identificar las causas del bajo rendimiento académico de un estudiante y, en consecuencia, hacer las remisiones necesarias para completar un diagnóstico de un estudiante en cualquier nivel educativo.

Dirigido a:

Plan de profundización:

• Profesionales que se desempeñan en las áreas de Contabilidad, Finanzas y Control de gestión.

Plan de investigación:

Dirigido a:

• Profesionales en Derecho en capacitar a los egresados del programa para ejercer la Docencia Universitaria en el campo del Derecho Administrativo, capaces de producir conocimientos.

Dirigido a:

• Está orientada a profesionales en ciencias sociales, ingenierías y otras disciplinas que estén interesados en lograr una formación avanzada; para el análisis de problemas económicos y sociales.