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MIÉ 21 JUN 2006
Espacios tecnologicos permiten que los jovenes experimenten la teoria, desarrollen ideas innovadoras y estructuren proyectos de emprendimiento.
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Las dinámicas académicas y laborales actuales han estimulado la generación de modelos educativos que integren una formación teórica con altas dosis de práctica. Bajo este contexto, un optar por carreras técnicas y tecnológicas facilita la aplicación de los conocimientos adquiridos en el aula de clase.

De acuerdo con Pablo Michelsen, rector del Politécnico Grancolombiano, es necesario reforzar la educación para el trabajo y el enfoque práctico de los programas académicos con el fin de responder a las necesidades del país.

Por su parte Jiovanny Orozco, coordinador del grupo e Teleinformática y Tecnología Educativa en el Sena, opinó que es pertinente fortalecer y masificar el área técnica y tecnológica en torno a productos útiles para los mercados.

"Con el Tratado de Libre Comercio se requiere incentivar este tipo de formación,  al igual que el emprendimiento productivo. Es conveniente que la teoría esté siempre en aplicación pero eso es lo que adolece Colombia, que no se practica nada de lo que se aprende", afirmó.

En este sentido, una alternativa para que los jóvenes vivencien la teoría o desarrollen proyectos innovadores son los entornos tecnológicos abiertos como Silicon Valley en Estados Unidos,  Parquesoft en Cali o Tecnoparque en Bogotá, una iniciativa del Sena que busca brindar a los colombianos un espacio para la investigación e impulsar proyectos innovadores.

"Somos un ambiente que cuenta con infraestructuras físicas y redes virtuales que sirven como soporte para el desarrollo de ideas productivas (...) Guiamos a las personas para que presenten sus trabajos y actuamos como puente entre las instituciones de formación y las incubadoras de empresas o los fondos de capital", comentó Orozco Parra.

En este lugar es posible acceder gratuitamente a:
- Equipos especializados
- Asesorías 
- Redes de contacto necesarias para adelantar proyectos o estructurar una empresa propia.

En otras palabras, Tecnoparque ofrece herramientas para generar o perfeccionar una idea de negocio, brinda apoyo en áreas como mercadeo, administración, finanzas, entre otras y ayuda a determinar la viabilidad de un negocio.

"Buscamos reducir la brecha tecnológica que le impide a la gente enfrentar el reto de crear una empresa como alternativa de empleo y apoyar el desarrollo tanto personal como profesional de estudiantes, técnicos o tecnólogos, universitarios, y de los colombianos en general", aseguró Darío Montoya, director del Sena.

La unión hace la fuerza
Para facilitar la materialización de ideas productivas, Tecnoparque articula redes de información, expertos y recursos tecnológicos de diversas entidades.

"Por ejemplo, el Sena cuenta con centros especializados en tecnologías puntuales como el de plásticos en Cali o el de control bajo invernadero en Gaira, Magdalena. Entonces una persona que pertenezca a Tecnoparque puede utilizar todos los elementos que brindan estas infraestructuras", explicó Jiovany Orozco.

Asimismo, el coordinador del grupo de Teleinformática y Tecnología Educativa en el Sena resaltó que este espacio también brinda asesorías virtuales para quienes no tienen la posibilidad de acceder a las sedes físicas.

Mediante esta herramienta una persona conoce los centros a los que puede dirigirse, los expertos a contactar en su ciudad o incluso realizar consultas a especialistas. Actualmente, cerca de 400 emprendedores utilizan este medio para aclarar sus dudas.

"En un foro de discusión virtual una persona recibe una guía con el objetivo de fortalecer el componente de sostenibilidad del negocio o conocer qué necesita para presentar su proyecto al fondo emprender (...) Otro contacto virtual son expertos que no están presentes en la sede física. De hecho, tenemos la infraestructura para que un especialista del Sena, una universidad o incluso un experto de talla internacional dicte una video-conferencia con base en las necesidades de los emprendedores", explicó Orozco Parra.

Por otro lado, el funcionario del Sena aclaró que para acceder a todos los servicios de Tecnoparque no existen requisitos específicos; basta con tener interés, ánimo y ganas de trabajar. No obstante, las personas que hagan parte de esta iniciativa deben contar con un alto nivel de compromiso y disciplina.

"Es conveniente que el emprendedor maneje un horario de trabajo para avanzar en el proceso y atiendan las recomendaciones que se le den en las áreas financiera, técnica, tecnológica, contable entre otras. Aspiramos que el acompañamiento y el aprendizaje de una persona no supere los cuatro meses", anotó.

Bajo este panorama, el emprendedor sale de Tecnoparque con una propuesta clara para la creación de un negocio, la cual podrá consolidar y poner en marcha con el apoyo de una incubadora de empresas o una institución de fomento.

Perfil diverso
Tecnoparque está abierto para niños que quieren aprender nuevos conceptos, jóvenes con ideas innovadoras o personas con varios años de experiencia laboral que buscan crear una empresa propia.

"Hemos recibido niños para ayudarles a descubrir su potencial y también adultos que ya tienen una idea de negocio pero no han podido desarrollarla. (...) Tecnoparque es un ambiente abierto y democratizado, al que llegan personas que nunca imaginaron hacer parte de un grupo de investigación", afirmó Orozco Parra.

En este sentido, quienes tienen ideas claras encuentran asesoría para desarrollar un negocio, mientras que los que no cuentan con proyectos definidos pueden vincularse y trabajar en una idea para desarrollar su potencial.

De otra parte, el coordinador de la entidad destacó que Tecnoparque pretende generar un ambiente de integración donde trabajen en equipo jóvenes de distintas carreras e instituciones, para que cada uno aporte desde su competencia a los proyectos.

"Tenemos gran afluencia de estudiantes y profesionales de áreas como ingeniería, diseño, administración y mercadeo. También hay un buen número de técnicos y tecnólogos del Sena, que se asocian con egresados o universitarios de últimos semestres y cada cual aplica sus competencias al negocio que se quiere desarrollar. Es un trabajo complementario", agregó.

Redacción guiaacademica.com

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