'Aunque varios mitos se han tejido alrededor de carreras como arte o bilog�a, experiencias exitosas muestran que es posible ser existosos en cualquier �rea.''

En ocasiones la cultura urbana, la 'moda' y la tradici�n son factores que influyen a la hora de elegir un programa universitario, hoy en d�a, el Gobierno y las universidades trabajan para romper arquetipos educativos, sin embargo, a�n persiste un desbalance entre oferta y demanda.

Seg�n una investigaci�n realizada por la Asociaci�n Colombiana de Universidades (Asc�n), las �reas del conocimiento con menor n�mero de matriculados por a�o son: agronom�a, veterinaria y afines (19.038) y bellas artes (26.851), con relaci�n a las profesiones de econom�a, administraci�n, contadur�a  con 260.014 estudiantes.

Otras estad�sticas que corroboran estos datos, el Observatorio Laboral del Ministerio de Educaci�n revela un alto �ndice de abandono en estas carreras, porque m�s del 50 por ciento de los estudiantes decide no continuar con sus estudios, despu�s de haber cursado varios semestres.

Para los expertos un factor concluyente de la deserci�n universitaria es el econ�mico, sin embargo, existen otras variables que motivan a los alumnos a dejar el sal�n de clases.

Diamante en bruto
Para Carlos Alberto Herrera, presidente de la Asociaci�n Colombiana de M�dicos Veterinarios y Zootecnistas (Acovez), la sociedad ha enviado mensajes confusos que produce una desaz�n en los estudiantes de profesiones agropecuarias.

"Las empresas del Estado eran la principal fuente de empleo para los agr�nomos, pero este empleador ha disminuido sus plazas gradualmente y eso ha desanimado un poco a las nuevas generaciones", a�ade.

Adem�s, "la liquidaci�n de ciertas instituciones como el Inderena y el Instituto Colombiano de Hidrolog�a, Metreorolog�a y Adecuaci�n de Tierras (Himat) destituy�  a una planta de m�s de cuatro mil personas, lo que pudo enviar se�ales poco atractivas al mercado educativo", complementa �lvaro Francisco Uribe, subdirector de Innovaci�n y Desarrollo Territorial de Corpoica, una entidad con participaci�n p�blica y privada que apoya la gesti�n agr�cola del pa�s.

Asimismo, los expertos coinciden que el conflicto armado en Colombia es otra causa de la deserci�n en carreras relacionadas con la agronom�a, veterinaria y afines.

"El campo se volvi� un sector 'invivible' y poco atrayente para los estudiantes que ve�an en los cultivos el �nico campo de acci�n", agrega Uribe.

Sin embargo, para este especialista explica c�mo el progreso del pa�s est� fuertemente vinculado con las tareas emprendidas en el sector agropecuario y afines.

"Para el 2019 el Gobierno le apuesta a la agronom�a, veterinaria y zoolog�a como fuentes de productividad y competitividad que generar�n evoluci�n. (...) Para que esto sea una realidad es necesario emprender acciones que mejoren la seguridad del campo y generen estrategias que vinculen al agro con el mercado internacional", enfatiza el funcionario de Corpoica.

Por otro lado, el Presidente de Acovez afirma que Colombia vive una coyuntura favorable para realizar estudios agropecuarios, "el pa�s experimenta un crecimiento econ�mico y el sector porque tiene un potencial no explorado. Los estudiantes deben analizar d�nde est�n las apuestas del futuro y ser visionarios", concluye este experto.

El arte no es como la pintan
Christian Padilla es un bogotano de 24 a�os, maestro en Artes Pl�sticas de la Universidad Nacional y reciente ganador del Sello Hist�rico en el campo del Arte Colombiano de la Secretar�a Distrital de Cultura, Recreaci�n y Deporte.

Seg�n Padilla esta profesi�n es subestimada y malinterpretada por la sociedad.

"Lejos de las motivaciones manuales, descubr� que puedo hacer reflexiones en torno al ambiente sociopol�tico, interpretarlo y modificarlo", a�ade.

Germ�n Rubiano, cr�tico y escritor de textos sobre arte colombiano, "hoy en d�a existe una ignorancia frente a lo que significa estudiar carreras relacionadas con bellas artes y pienso que la principal causa de deserci�n es el desconocimiento de los temas b�sicos. Los alumnos de colegios no salen bien preparados".

En esta misma l�nea David Lozano, director de la Escuela de Bellas Artes de la Universidad Nacional, elegir cursar estas profesiones no es tarea f�cil, pero es una opci�n de vida que vale la pena tomar porque a�n existen campos de acci�n inexplorados.

"Ser artista es una manera de ser y es importante en el desarrollo de cualquier sociedad, porque es visionario y ayuda a mejorar las condiciones de vida al anticiparse a las necesidades", agrega.

Lozano explica que quien elije seguir este camino debe darse la oportunidad de explorarse a s� mismo y saber que un profesional convencido y formado no se muere de hambre.

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