"En esta nueva economía, donde la principal ventaja competitiva de las empresas y naciones ha dejado de ser el capital para ser la generación de conocimiento, los países como Colombia deben identificar las oportunidades que le permitan competir en el entorno global", dice Juan Alberto Castro, Presidente de Legis .

Con un alto potencial debido a su talento humano, al costo de la mano de obra, a una economía en crecimiento y a la calidad de la educación, nuestro país debe enfocarse en una industria de conocimiento que le permita ser competitivo en el largo plazo.

Un claro ejemplo de este enfoque es la India, un país orientado a la industria del software desde 1991, aprovechando las oportunidades del Y2K, el outsourcing, el offshoring y el ambiente virtual con un sistema educativo dirigido a proveer 60.000 profesionales calificados al año y con grandes inversiones en infraestructura por parte del gobierno y en investigación y desarrollo por parte de las empresas.

Colombia ¿agrega¿ tiene grandes posibilidades en esta economía de conocimiento gracias al talento humano que es su principal recurso.

Para su aprovechamiento es necesario alinear las políticas gubernamentales en un plan de largo plazo, las inversiones en infraestructura y telecomunicaciones, los planes estratégicos de empresas privadas y las instituciones educativas, todo esto dentro de un marco de inseguridad que no podemos desconocer.

En un mundo donde las comunicaciones y la información están ¿desnudando¿ a las empresas, no sólo en cuanto a estados financieros, sino también en sus políticas, programas de calidad, condiciones laborales, ejecutivos y responsabilidad social, entre otros, en Colombia debemos mantener un balance entre la información que circula y la que puede generar condiciones de inseguridad para organizaciones y empresarios.

Son condiciones con las que tenemos que competir en un mundo globalizado y, aunque nos genera una pequeña desventaja, el objetivo principal en el que nos tenemos que enfocar para ser productivos y competitivos es pasar de una economía agrícola e industrial a una de generación de conocimiento y por lo tanto de generación de valor, concluye Castro.

Redacción guiaacademica.com