Si bien es cierto que las Instituciones de Educación Superior del país siempre han tenido diferentes manifestaciones artísticas, desde hace algunos años se han implementado una serie de políticas para hacer que dichas representaciones dejen de ser movimientos aislados y se transformen en una elección para que los alumnos adquieran una formación adicional a la que usualmente les brinda su carrera.

Diferentes talleres y cursos libres a nivel teórico y práctico, se han convertido en espacios de exploración para aquellos estudiantes que desean tener una opción de conocimiento alternativo.

Es el caso del proyecto adelantado por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), uno de los más representativos a nivel nacional y que desde el año 2003 ha conseguido formar a 12 mil estudiantes, egresados y funcionarios, en diversas áreas como la fotografía, la poesía y las danzas en sus diferentes géneros.

Según Orinzon Perdomo, coordinador del Programa de Extensión Cultural en dicha institución, estas iniciativas han cobrado relevancia al interior de los establecimientos educativos por dos factores fundamentales: el aprovechamiento del tiempo libre y la necesidad de un proyecto de vida nuevo.

"Las universidades han entendido la conveniencia de estos espacios como un medio para que sus estudiantes originen nuevas formas de interacción, a través de la exposición de sus muestras artísticas. Asimismo, la posibilidad que ofrecen estos talleres, es la de ser una mejor alternativa ante algunas prácticas negativas que usualmente recorren la academia, como lo son: el alcoholismo y la drogadicción", expresa el gestor cultural.

Pero la mayor satisfacción, manifiesta Perdomo, es que gracias a esta propuesta se han logrado originar importantes escenarios, como el Encuentro Universitario de Tango, que este año cumplió su quinta versión y el Festival Internacional Pura Palabra, que cada año cuenta con la presencia de cuenteros provenientes de diferentes países, además de la participación constante en eventos nacionales. 

Aunque tal vez el aspecto más importante de esta alternativa académica, es la que se desprende de trascender los espacios educativos y tener una inmersión social como es el caso de los Viernes Culturales en Transmilenio, un lugar en el que algunos de estos grupos han llevado sus manifestaciones artísticas para entretener y enseñar a la sociedad, la diversidad de las expresiones que se dan en la universidad.  

Pero junto a la Pedagógica, otras como la Universidad Javeriana, Nacional y la Jorge Tadeo Lozano han abierto cursos libres con el propósito de una formación que se aleje de la monotonía de los currículos establecidos.

Para Lirca Ancines, coordinadora del área de Integración Académica y Cultural en la Universidad Central, los siete talleres que en la actualidad se ofrecen han servido para que los estudiantes de la institución adquieran conocimientos teóricos y prácticos, tanto a nivel recreativo como en áreas específicas, los cuales pueden complementar con su formación profesional. 

Ambos coordinadores resaltan el carácter gratuito de estos programas y la posibilidad que ofrecen a los egresados de seguir teniendo vínculos con su Alma Mater.

Algunos de estos proyectos han nacido de un interés estudiantil, como es el caso de Camilo Andrés Niño, quien en su momento, como alumno de la Licenciatura en Música de la UPN, decidió plantear la posibilidad de un taller que difundiera la música tropical.

En la actualidad, la Orquesta Son Latino en cabeza de Niño, es uno de los más importantes grupos a nivel estudiantil, además de ser el gestor del Primer Festival de Orquestas Universitarias.

Para el Licenciado en Música, estos escenarios le brindan la posibilidad al futuro profesional de ser una persona más completa, tener una sensibilidad ante las diversas manifestaciones estéticas y desarrollar la creatividad, lo cual será clave para su desempeño en diversos contextos.

Redacción Andrés Quintero
Guiaacademica.com