Hasta hace poco la Internacionalización tenía que ver con la posibilidad de buscar una universidad en el exterior que cumpliera con los estándares internacionales y así asegurar la calidad profesional en cualquier parte del mundo. El problema parala mayoría es que se trata de una posibilidad que deja por fuera a quienes no tienen el dinero suficiente para pagarlo, lo que genera grandes índices de desigualdad.

Actualmente se trata más bien de un fenómeno que se impulsa a través de las políticas públicas educativas de cada país. Es por esto que quien impulsa el proyecto es directamente el Ministerio de Educación Nacional a través de su Oficina de Cooperación y Asuntos Internacionales que promueve la estandarización de la calidad en las universidades del país.

Según los análisis, en la región son pocos los países que cuentan con un sistema de estandarizado en la educación superior. Esto implica que el sector público no se involucre en estas dinámicas. Hasta ahora países como Chile, Argentina y México cuentan con amplios avances en el tema; Perú y Ecuador están comenzando también a entrar el proyecto internacional.

En Colombia este proyecto se está implementando desde 2002 y aunque aun se trata de un proceso en que las universidades integran las sugerencias del programa voluntariamente, hoy en día 187 instituciones han implementando las políticas institucionales de internacionalización, entre las cuales 17 universidades de alta calidad lideran y representan el programa en el exterior promocionando el país como un destino de alta calidad educativa y así atraer otros países.

¿Qué puede encontrar en una universidad internacional?

Se encuentran en el país varias universidades, tanto privadas como públicas, que integran dinámicas de internacionalización. Allí se pueden encontrar dinámicas estandarizadas de educación. Algunas de las ventajas son las siguientes:

- Los niveles de enseñanza en inglés son de primer nivel.

- Es imperativo que la universidad cuente con el sistema de créditos pues es la primera característica que universaliza la educación.

- Se amplían las posibilidades de doble titulación. Es decir, que el estudiante realiza cierto número de créditos en Colombia y así continuar su carrera en cualquier universidad en el mundo.

- Desarrollo e investigación conjunta con universidades extranjeras con las que se hagan convenios.

- Intercambio estudiantil y docente que permita desarrollar las áreas del conocimiento.

- La realización de pasantías en el exterior y por ende la posibilidad de ampliar el perfeccionamiento profesional.

- Publicaciones académicas internacionales en distintos idiomas. Se amplían las posibilidades de publicar artículos de las mejores revistas académicas del mundo.

- Un soporte de mejor calidad y prestigio internacional.

Es por esto que es muy importante que en la búsqueda de una carrera profesional conveniente para su proyecto de vida tenga en cuenta las opciones que pueden aportar muchas universidades del país que corresponden a las nuevas dinámicas de globalización en lo que a educación superior se refiere.

Catalina López Fernández