Administración pública

¿QUÉ ES ADMINISTRACIÓN PÚBLICA?

El programa de Administración Pública contribuye a la formación de servidores públicos capaces de aplicar herramientas, conocimientos teóricos y conceptuales para dar solución a los problemas públicos del Estado. El profesional se especializa en diseñar, gestionar e implementar políticas públicas en los diferentes departamentos y entidades públicas buscando un desarrollo social y económico de los ciudadanos, cumpliendo con las políticas de Gobierno y logrando la gestión de proyectos y recursos que ayuden al mantenimiento y sostenimiento de los departamentos del país.

¿QUÉ APRENDERÁS A HACER?

  • Desarrollar actividades en entidades del Estado.
  • Promover proyectos en empresas públicas y mixtas, gobiernos regionales y municipales en las diferentes unidades territoriales.
  • Ejecutar políticas públicas diseñadas para el desarrollo del país
  • Gestionar instituciones públicas.
  • Asesora a entidades del Estado e áreas de presupuesto público, planeación, gestión de recursos, controlar y verificar otras entidades, entre otras.
  • Formular y evaluar proyectos relacionados con servicios públicos, salud pública, seguridad, etc. acorde con las políticas de Estado y su presupuesto.
  • Elaborar y ejecutar políticas públicas.

¿A QUÉ TE PODRÁS DEDICAR?

  • Trabajar en diferentes organismo administrativos del Estado, como Ministerios, Alcaldías, Gobernaciones, Congreso Nacional, entre otras.
  • Trabajar con entidades contratistas o concesiones del Estado.
  • Subdirector (administrativo, financiero o técnico) o secretario general de cualquier entidad pública.
  • Consultor en áreas de recursos humanos, jurídica, compras, almacén, archivo, correspondencia, etc. en instituciones públicas.
  • Administradores en cualquier área de las instituciones públicas.
  • Jefes de control interno o funcionario de esa área.
  • Asesor o funcionario en diseño, ejecución y evaluación de políticas, programas y proyectos.
  • Docente universitario.
  • Desempeñarse en ONG´s nacionales e internacionales.
  • Trabajar en empresas públicas y privadas.

INFORMACIÓN LABORAL

Aquí sabrás cuánto gana un profesional de Administración pública. Ten en cuenta que los salarios varían, según experiencia laboral, formación académica y habilidades. No todos los profesionales tienen el mismo nivel de ingresos, debido a factores como tamaño de la empresa, ciudad, cargo y área de trabajo, entre otros.

AÑOS Solo 10 de cada 100 personas tienen este salario o más. 25 de cada 100 personas ganan este salario o más. Salario promedio. 25 de cada 100 personas ganan este salario o menos.
1 1750000,5 2250000,5 775000,5 1250000,5
4 2750000,5 3600000,5 1750000,5 2000000,5
7 2750000,5 3750000,5 1750000,5 2250000,5
10 5000000,5 5750000,5 2250000,5 3750000,5

En esta sección verás las ofertas de empleo actuales para un egresado de Administración pública. Esta información te permitirá comparar el mercado laboral de esta profesión con otras.

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ÚLTIMAS OFERTAS PUBLICADAS PARA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

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OFERTA DE EMPLEO FECHA DE PUBLICACIÓN

En esta sección encontrarás una lista de los cargos más frecuentes para Administración pública. Podrás saber el propósito central de cada uno, las habilidades, funciones y responsabilidades que requieren.

Haz clic en cualquiera de los cargos para ver los detalles.

Propósito

Alcanzar las metas de ventas y mantener excelentes relaciones con el cliente a fin de lograr su satisfacción con los productos y servicios prestados.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la capacidad de convencer a los demás para que realicen determinada acción, persuadirlos o influenciarlos para que lleven a cabo determinado plan. seguridad y firmeza.
  • Capacidad para desarrollar y mantener una base de datos de contactos que son o pueden ser esenciales en A través de sus amistades o contactos personales obtiene datos de nuevos la operación del negocio, a corto, mediano y largo plazo.
  • Contar con la energía suficiente para dar respuesta a las exigencias del medio.
  • Capacidad de interpretar y entender los pensamientos, la conducta, los sentimientos y las preocupaciones de las personas .
Funciones:
  • Conocer la empresa, sus productos y servicios.
  • Asesorar a los clientes sobre los productos y servicios de la empresa, prestándoles la mejor atención antes y después de la venta.
  • Mantener permanente comunicación con los clientes buscando resolver sus inquietudes y que cada vez estén más satisfechos.
  • Organizar con anticipación el programa de visitas y llamadas a los clientes.
  • Cobrar a los clientes las facturas pendientes de pago.
  • Confirmar con el cliente el recibo de la mercancía o servicios a su satisfacción.
  • Controlar el cumplimiento de las metas de venta y aplicar correctivos en caso de requerirse.
  • Mantener una búsqueda constante de nuevos clientes y mercados.
  • Cumplir las metas de ventas.
  • Realizar informes sobre sus actividades y entregarlos al jefe inmediato.
Propósito

Dar a conocer a los clientes el servicio y los productos de la empresa para impulsar las ventas y contribuir al cumplimiento de las metas propuestas.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la capacidad de convencer a los demás para que realicen determinada acción, persuadirlos o influenciarlos para que lleven a cabo determinado plan. seguridad y firmeza.
  • Capacidad para enfrentar las situaciones de tensión y mantener un adecuado control de sus emociones, lo que implica trabajar continuamente por un objetivo aunque las circunstancias sean adversas.
  • Capacidad de interpretar y entender los pensamientos, la conducta, los sentimientos y las preocupaciones de las personas .
  • Capacidad para entender el por qué de los cambios y detectar fácilmente las ventajas que traería una nueva situación, sin llegar a perder sus valores e ideas. Trabaja con el cambio y no contra él.
Funciones:
  • Conocer la empresa, sus productos y servicios.
  • Atender consultas y reclamos de los clientes ofreciendo soluciones de acuerdo con las políticas y procedimientos establecidos.
  • Orientar al cliente en el uso de los servicios de la empresa como medios de pago o trámites por medios virtuales y fomentar su utilización.
  • Identificar posibilidades de nuevos productos o servicios que la empresa pueda ofrecer e informarlas al jefe inmediato.
  • Crear y mantener la base de datos de los clientes que solicitan el servicio.
  • Llamar o enviar un mensaje u obsequio a los clientes días después de haber solicitado el servicio de atención.
  • Participar en los programas de capacitación de la empresa para fortalecer el servicio orientado al cliente.
Propósito

Realizar actividades de apoyo a los procesos administrativo y financiero a fin de contribuir al cumplimiento de los objetivos propuestos.

Competencias
  • Habilidad para trabajar con números.
  • Capacidad para desarrollar trabajos que impliquen detección de errores o detalles.
  • Capacidad para apoyar a su equipo de trabajo o a otros, sin importar el grado de diversidad que se presente.
  • Es la capacidad que tienen las personas de actuar con Actúa como un profesional en cualquier momento y es un referente para los demás, tolerancia bajo momentos en los cuales existe cierta intensidad laboral sin alterar su conducta laboral.
  • Capacidad de interpretar y entender los pensamientos, la conducta, los sentimientos y las preocupaciones de las personas .
Funciones:
  • Controlar las compras, distribución de materiales, registro de proveedores y pago de facturas de acuerdo con los procedimientos establecidos y los compromisos adquiridos.
  • Controlar el movimiento financiero que se lleva en los bancos.
  • Manejar la caja para pagos menores de la empresa y elaborar los informes respectivos.
  • Coordinar las actividades de mensajería verificando su cumplimiento.
  • Cumplir con las normas y procedimientos en materia de seguridad integral, establecidos por la organización.
  • Manejar el archivo de la dependencia cuidando su conservación de acuerdo con los procedimientos.
  • Asistir los trámites de contratación de personal de acuerdo con las disposiciones legales y las políticas de la empresa.
  • Elaborar informes periódicos de las actividades realizadas para entregar al jefe inmediato.
Propósito

Realizar el control interno en la entidad verificando el cumplimiento de las disposiciones vigentes y evaluando riesgos de los distintos procesos, a fin de recomendar acciones de mejora para el logro de los objetivos institucionales.

Competencias
  • Capacidad para comprender la actividad de la empresa y el sector económico al que pertenece y, de esta manera, añadir valor desde su área de trabajo
  • Capacidad para incrementar el conocimiento a través de innovación y búsqueda de nueva información, mezclar la experiencia con la creatividad y desarrollar un valor agregado que arroje nuevos conocimientos.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Busca incentivar el logro de los objetivos planteados por la organización, con la participación de todos los miembros del equipo. Persigue un interés común y el objetivo es motivar la consecución de las metas.
Funciones:
  • Elaborar el plan de auditoría definiendo la metodología y requisitos de recursos físicos y humanos, con base en los objetivos trazado por la entidad.
  • Orientar, coordinar y supervisar las labores del equipo de auditoría a su cargo.
  • Recopilar y analizar los documentos suficientes para informar los resultados de la revisión.
  • Revisar el cumplimiento de las leyes, normas, políticas, procedimientos, planes, programas, proyectos y metas de la organización y recomendar los ajustes necesarios.
  • Verificar especialmente los procesos relacionados con el manejo de los recursos financieros y bienes de la entidad, proponiendo los correctivos que sean necesarios.
  • Producir el informe de auditoría que incluya los resultados, los documentos analizados y un plan para mejorar continuamente los procesos de la empresa.
  • Verificar que se apliquen las medidas recomendadas a través de revisiones periódicas.
Propósito

Recibir, organizar y conservar la documentación del archivo para facilitar el acceso y consulta a las demás dependencias de la entidad.

Competencias
  • Capacidad para apoyar a su equipo de trabajo o a otros, sin importar el grado de diversidad que se presente.
  • Habilidad para comprender varias situaciones que no están interrelacionadas como una situación global. Al mismo tiempo, capacidad para unir sus partes, identificar los puntos clave e involucra el pensamiento creativo.
  • Capacidad para establecer y mantener relaciones positivas y duraderas con compañeros, proveedores y clientes internos o externos.
  • Capacidad para enfrentar las situaciones de tensión y mantener un adecuado control de sus emociones, lo que implica trabajar continuamente por un objetivo aunque las circunstancias sean adversas.
  • Capacidad para entender el por qué de los cambios y detectar fácilmente las ventajas que traería una nueva situación, sin llegar a perder sus valores e ideas. Trabaja con el cambio y no contra él.
Funciones:
  • Recibir de las demás dependencias la documentación a ser archivada.
  • Clasificar la documentación, organizarla y archivarla de acuerdo con las normas legales que apliquen.
  • Proporcionar información del material archivado a las demás dependencias, según las normas establecidas.
  • Controlar la entrega de documentos solicitados por las diferentes áreas de la empresa, de acuerdo con el procedimiento establecido.
  • Realizar inventarios de archivos para reubicar los documentos de años pasados o inactivos en los sitios que corresponde.
  • Recibir los documentos contables ( egresos y recibos de caja) revisando que estén en orden consecutivo para enviarlo a empastar, junto con los demás documentos previamente organizados.
  • Participar en el diseño y ejecución de instrumentos técnicos para el manejo de archivo en la empresa.
  • Asegurar la conservación, restauración y mantenimiento de la documentación cuidando que se cumplan los reglamentos establecidos.
Propósito

Orientar y controlar los procesos administrativo y financiero a fin de asegurar la administración eficiente de los recursos de la empresa.

Competencias
  • Habilidad para trabajar con números.
  • Capacidad para identificar los elementos que hacen parte de un sistema y la relación entre ellos, con el fin de buscar vías de solución.
  • Capacidad para incrementar el conocimiento a través de innovación y búsqueda de nueva información, mezclar la experiencia con la creatividad y desarrollar un valor agregado que arroje nuevos conocimientos.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para reunir un grupo de personas y convertirlo en un equipo de alto desempeño, en el que cada miembro tiene claridad sobre sus responsabilidades y su aporte en el logro de objetivos comunes.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
Funciones:
  • Participar en la elaboración de planes, programas y presupuestos administrativos y financieros de la empresa.
  • Coordinar la elaboración de manuales de políticas, normas y procedimientos administrativos y financieros de la empresa.
  • Orientar a las demás dependencias para el cumplimiento de los aspectos administrativos y financieros que les corresponden.
  • Controlar que los ingresos y los gastos en la empresa se estén realizando de acuerdo con lo programado.
  • Establecer los objetivos y metas de la dependencia y determinar los recursos que necesita para lograrlos.
  • Realizar el control de maquinaria, equipos, muebles, vehículos, edificios y terrenos de la empresa y establecer programas de mantenimiento.
  • Coordinar las actividades de las áreas de tesorería y contabilidad controlando el funcionamiento de caja y la preparación de informes sobre la situación financiera y administrativa de la entidad.
  • Verificar la correcta liquidación de sueldos, prestaciones sociales y demás pagos al personal así como su pago oportuno.
  • Verificar que la contratación de personal cumpla con las disposiciones legales y las políticas de la empresa.
  • Mantener informado al jefe inmediato sobre el desarrollo de las actividades financieras y administrativas a su cargo.
Propósito

Coordinar el equipo de ventas orientándolo al logro de las metas establecidas y a la consecución de nuevos clientes.

Competencias
  • Habilidad para establecer con facilidad relaciones comerciales.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para establecer y mantener relaciones positivas y duraderas con compañeros, proveedores y clientes internos o externos.
  • Habilidad para dar soluciones diversas y efectivas al cliente, de acuerdo con sus necesidades y las de su negocio; además de ofrecer respuesta rápida y oportuna para idear diferentes alternativas que permitan la solución de un problema futuro.
  • Habilidad para motivar a su equipo en el desarrollo de sus conocimientos, capacidades y competencias. Promueve una inteligencia altamente calificada de forma individual y colectiva.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
Funciones:
  • Orientar, motivar y controlar las actividades del equipo de ventas a su cargo.
  • Mantener permanente comunicación con los clientes para conocer sus necesidades, gustos, preferencias y nivel de satisfacción con los productos y servicios prestados por la empresa.
  • Apoyar la consecución de nuevos clientes a través de comunicaciones, envío de material promocional o visitas directas, entre otros.
  • Proveer información para la toma de decisiones elaborando cuadros estadísticos de ventas.
  • Apoyar la elaboración de documentos con destino a licitaciones o concursos para obtener contratos con entidades del sector público.
  • Participar en la coordinación de los eventos comerciales que organice la empresa.
  • Supervisar los puntos de venta revisando sus resultados, disponibilidad de mercancía, cumplimiento de actividades y hacer los ajustes necesarios para mejorarlos.
  • Coordinar las actividades comerciales con las áreas de producción, logística y administración para asegurar mejores resultados.
  • Mantener informado al jefe inmediato sobre la marcha del proceso a su cargo.
Propósito

Coordinar las actividades de operaciones y procesos de la organización a fin de asegurar su mejoramiento continuo.

Competencias
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para trabajar con pocos recursos y obtener resultados de excelencia.
  • Capacidad para evaluar y establecer el grado de desarrollo de la persona y trazar planes que le permitan acercarse cada vez más al perfil ideal del cargo que ocupa.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Contar con la energía suficiente para dar respuesta a las exigencias del medio.
Funciones:
  • Participar en la estructuración de las operaciones y procesos a seguir, desde el diseño hasta la entrega final del producto o servicio a satisfacción del usuario o cliente.
  • Planificar, coordinar y controlar las actividades del equipo de trabajo a su cargo.
  • Estudiar la eficiencia de las operaciones y procesos proponiendo métodos y técnicas que mejoren sus resultados en cuanto a disminución de tiempos y costos.
  • Participar en la planeación y ejecución de estudios técnicos e investigaciones de la organización.
  • Atender la permanente capacitación y motivación del personal hacia el logro de los objetivos trazados.
  • Coordinar el desarrollo de las operaciones y trazar los planes de trabajo requeridos.
  • Mantener informado al Gerente de Operaciones y Procesos sobre la marcha de las actividades a su cargo.
Propósito

Dirigir y coordinar las actividades programadas para el estudio y realización de un proyecto con el propósito de lograr las metas esperadas.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Capacidad para incrementar el conocimiento a través de innovación y búsqueda de nueva información, mezclar la experiencia con la creatividad y desarrollar un valor agregado que arroje nuevos conocimientos.
  • Habilidad para comprender varias situaciones que no están interrelacionadas como una situación global. Al mismo tiempo, capacidad para unir sus partes, identificar los puntos clave e involucra el pensamiento creativo.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para reunir un grupo de personas y convertirlo en un equipo de alto desempeño, en el que cada miembro tiene claridad sobre sus responsabilidades y su aporte en el logro de objetivos comunes.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
Funciones:
  • Participar en la planeación del proyecto en donde se determina qué, quién, cómo y cuándo se realizará.
  • Participar en los estudios y puesta en marcha de los proyectos, coordinando la utilización de los recursos físicos para su mayor aprovechamiento.
  • Elaborar los programas de trabajo para el proyecto a su cargo.
  • Coordinar las actividades del grupo de trabajo, orientándolo hacia el logro de las metas trazadas.
  • Medir los resultados obtenidos en relación a las metas fijadas. En caso de haber desviaciones, determinar las causas y corregir lo que sea necesario.
  • Identificar necesidades de capacitación para el grupo de trabajo en función al proyecto asignado.
  • Transferir conocimientos y técnicas al grupo de trabajo a su cargo.
  • Elaborar informes del proyecto que incluyan resultados, propuestas y recomendaciones.
Propósito

Coordinar la administración de recursos humanos a fin de garantizar el cumplimiento de las normas vigentes y la contratación del personal que requiera la empresa.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la habilidad para desarrollar relaciones basadas en el respeto y el entendimiento entre las personas. Comprende sus intereses y sus pensamientos.
  • Habilidad para comprender varias situaciones que no están interrelacionadas como una situación global. Al mismo tiempo, capacidad para unir sus partes, identificar los puntos clave e involucra el pensamiento creativo.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Busca incentivar el logro de los objetivos planteados por la organización, con la participación de todos los miembros del equipo. Persigue un interés común y el objetivo es motivar la consecución de las metas.
Funciones:
  • Planificar, coordinar y controlar las actividades de los asistentes administrativos a su cargo.
  • Promover programas de capacitación e incentivos del personal, para un mejor desempeño en las actividades que realizan.
  • Evaluar las necesidades de personal, entrevistar candidatos, seleccionar y coordinar el proceso de contratación.
  • Evaluar posibilidades de traslados entre dependencias y ascensos del personal.
  • Supervisar y controlar la nómina de personal para efectuar el pago oportuno del sueldo, vacaciones y prestaciones a que tengan derecho.
  • Coordinar la oportuna afiliación de los empleados a las entidades del Sistema de Seguridad Social y el pago de los aportes correspondientes.
  • Coordinar la implementación de actividades de salud ocupacional y supervisar su aplicación.
  • Atender y resolver inquietudes y problemas que se presenten en la gestión de recursos humanos.
  • Medir los resultados obtenidos en relación a las metas fijadas. En caso de haber desviaciones, determinar las causas y corregir lo que sea necesario.
  • Coordinar la evaluación del rendimiento de cada empleado y la aplicación de las correspondientes acciones de mejora.
Propósito

Garantizar que el estudiante adquiera los conocimientos adecuados para su profesión a fin de favorecer su desarrollo personal, el de las empresas, la comunidad y el país.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la habilidad para desarrollar relaciones basadas en el respeto y el entendimiento entre las personas. Comprende sus intereses y sus pensamientos.
  • Capacidad para construir y mantener relaciones directas con los clientes, de modo que tenga un profundo conocimiento de su negocio y las necesidades a corto, mediano y largo plazo.
  • Se basa en alcanzar los objetivos propuestos de una manera excelente, eficaz y eficiente, de forma que se constituya un equipo capaz de autodirigirse.
  • Motivación para llevar a cabo todo aquello que se proponga, sin importar el tipo de esfuerzo que deba hacer. Generalmente consigue los resultados que se plantea o que le son encomendados.
Funciones:
  • Diagnosticar las necesidades de formación para el óptimo desempeño en la profesión, teniendo en cuenta sus características y las exigencias legales y sociales.
  • Diseñar el currículum o planes de los cursos que comprenden los objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación.
  • Diseñar estrategias de enseñanza aplicando la metodología adecuada y eligiendo los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización.
  • Preparar las clases y el material a utilizar en cada jornada académica, despertando el interés, la participación y el deseo de aprender de los estudiantes.
  • Gestionar el desarrollo de las clases manteniendo el interés de los estudiantes y propiciando un ambiente de disciplina y orden.
  • Facilitar la comprensión de los contenidos básicos y fomentar el autoaprendizaje, indicando a los estudiantes fuentes de información, materiales didácticos y otros recursos.
  • Realizar la evaluación y retroalimentación al desempeño y aprendizaje de los estudiantes.
  • Actualizar permanentemente sus conocimientos de acuerdo a los requerimientos de la profesión y de la sociedad a fin de aportar a los estudiantes la formación necesaria para su mejor desempeño laboral y social.
  • Preparar y entregar los informes requeridos en la forma y con la oportunidad establecida.
  • Participar en los proyectos de investigación para profundizar sus conocimientos y participar en la actualización de los planes académicos.

En esta gráfica verás los ascensos de profesionales en Administración pública Se trata del número de años que, en promedio, le toma a una persona pasar de un nivel de cargo al siguiente.

AÑOS DE EXPERIENCIA
Cargo A nivel empresarial Años de experiencia Descripción
Profesional CARGO PROFESIONAL 2 AÑOS Son puestos con mayor responsabilidad que los asistenciales por el tipo de funciones desempeñadas.
Jefatura o supervisión CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 9 AÑOS Se trata de personas con equipos de trabajo a cargo. Normalmente reportan a puestos de alta gerencia.
Alta gerencia CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 12 AÑOS Son gerencias de departamento o área, vicepresidencias y gerencias generales.

Aquí encontrarás las actividades económicas que desarrollan las empresas y las áreas de trabajo más comunes para Administración pública

Actividad Económica Porcentaje
Universidades 13,08%
Banca 10,23%
Función pública 21,57%
Presidencia, gobernaciones y alcaldías 9,07%
Servicios públicos 8,64%
Otros 37,39%

Áreas de trabajo

  1. Las empresas están divididas en diferentes áreas o departamentos de trabajo.
  2. En la tabla encuentras las áreas más comunes en las que se ubican los profesionales de Administración pública.
Áreas de trabajo Porcentaje
Administrativa y Financiera 40,82%
Ventas 13,93%
Proyectos (análisis, desarrollo, gestión y afines) 12,55%
Servicio al cliente 11,81%
Archivo: documentación 8,67%
Operaciones y Procesos 6,4%
Recursos humanos, R.R.I.I. 5,79%

Algunos egresados de Administración pública , después de graduarse, realizan otros estudios para ser más competitivos. En esta sección verás el porcentaje de quienes se quedan solo con la carrera profesional y aquellos que realizan posgrados.

Nivel académico:

  1. En la tabla ves el porcentaje de egresados de esta carrera que, a los 35 años, tienen algún posgrado o siguen solamente con el título profesional.

Nivel de educación Porcentaje
Maestría 25%
Doctorado 29,16%
Diplomado 45,83%