Ciencias políticas

¿QUÉ ES CIENCIAS POLÍTICAS?

La carrera de Ciencia Política y Relaciones Internacionales estudia las bases teóricas y metodológicas para entender los factores históricos, sociales e institucionales que determinan los procesos y las prácticas de la organización del Estado. Asimismo, se dedican al estudio de las actividades del Estado y de sus instituciones, analizan el diseño de políticas públicas y gubernamentales, derecho internacional, diplomacia y negocios económicos entre otros países.

¿QUÉ APRENDERÁS A HACER?

  • Brindar asesoría, realizar consultoría y establecer relaciones con el Estado y la Administración Pública.
  • Ejercer la docencia y la investigación.
  • Desenvolverse como interlocutor y gestor de mediaciones en la resolución en los problemas de conflicto, la violencia y la guerra en el país y en el mundo.
  • Orientar, asesorar, gestionar y ejecutar políticas públicas desde los gobiernos locales y departamentales.
  • Asesor en marketing electoral.
  • Asesor en el diseño y desarrollo de estrategias de comunicación política.
  • Analizar y evaluar los procesos políticos, elecciones y relaciones internacionales.

¿A QUÉ TE PODRÁS DEDICAR?

  • Investigación de temas relacionados con política nacional e internacional.
  • Orientación de la opinión pública a través de los medios de comunicación.
  • Áreas de diplomacia.
  • Partidos Políticos.
  • En las organizaciones públicas y privadas.
  • En Universidades, Organizaciones no gubernamentales y centros de investigación como investigador y asesor.
  • Organismos internacionales.
  • Medios de comunicación (prensa, radio, televisión, medios alternativos.)

INFORMACIÓN LABORAL

Aquí sabrás cuánto gana un profesional de Ciencias políticas. Ten en cuenta que los salarios varían, según experiencia laboral, formación académica y habilidades. No todos los profesionales tienen el mismo nivel de ingresos, debido a factores como tamaño de la empresa, ciudad, cargo y área de trabajo, entre otros.

AÑOS Solo 10 de cada 100 personas tienen este salario o más. 25 de cada 100 personas ganan este salario o más. Salario promedio. 25 de cada 100 personas ganan este salario o menos.
1 2250000,5 2750000,5 1250000,5 1750000,5
4 3250000,5 4250000,5 1750000,5 2250000,5
7 5000000,5 7000000,5 2250000,5 3750000,5
10 7000000,5 9000000,5 3750000,5 5000000,5

En esta sección verás las ofertas de empleo actuales para un egresado de Ciencias políticas. Esta información te permitirá comparar el mercado laboral de esta profesión con otras.

RANKING DE OFERTAS DE EMPLEO PARA CIENCIAS POLÍTICAS

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SEPTIEMBRE DEL 2019

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SEPTIEMBRE DEL 2018 - SEPTIEMBRE DEL 2019 PROMEDIO

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ÚLTIMAS OFERTAS PUBLICADAS PARA CIENCIAS POLÍTICAS

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OFERTA DE EMPLEO FECHA DE PUBLICACIÓN

En esta sección encontrarás una lista de los cargos más frecuentes para Ciencias políticas. Podrás saber el propósito central de cada uno, las habilidades, funciones y responsabilidades que requieren.

Haz clic en cualquiera de los cargos para ver los detalles.

Propósito

Realizar estudios de mercado a fin de recomendar a la empresa las acciones que debe adelantar para aumentar las ventas.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para reunir un grupo de personas y convertirlo en un equipo de alto desempeño, en el que cada miembro tiene claridad sobre sus responsabilidades y su aporte en el logro de objetivos comunes.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
  • Capacidad de interpretar y entender los pensamientos, la conducta, los sentimientos y las preocupaciones de las personas .
Funciones:
  • Realizar estudios para saber qué se puede esperar de las situaciones socieconómicas y políticas del país buscando que afecten lo menos posible el mercado de la empresa.
  • Realizar estudios para conocer cuáles productos prefieren los clientes, qué buscan, en dónde compran y con esa base hacer los planes de mercadeo y publicidad.
  • Seleccionar y orientar las actividades de su equipo de trabajo.
  • Revisar y aprobar los trabajos realizados por su grupo.
  • Identificar y recomendar a la empresa formas de atraer nuevos clientes.
  • Recomendar cuáles campañas de publicidad pueden dar mejores resultados para el aumento de las ventas, conseguir nuevos clientes y mantener los actuales.
Propósito

Crear, participar y evaluar el diseño de proyectos de investigación y desarrollo tecnológico, a fin de contribuir al crecimiento de la empresa y a la producción de alimentos de origen acuícola que eleven el nivel nutricional de la población.

Competencias
  • Capacidad para comprender la actividad de la empresa y el sector económico al que pertenece y, de esta manera, añadir valor desde su área de trabajo
  • Capacidad para identificar los elementos que hacen parte de un sistema y la relación entre ellos, con el fin de buscar vías de solución.
  • Capacidad para incrementar el conocimiento a través de innovación y búsqueda de nueva información, mezclar la experiencia con la creatividad y desarrollar un valor agregado que arroje nuevos conocimientos.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Habilidad para motivar a su equipo en el desarrollo de sus conocimientos, capacidades y competencias. Promueve una inteligencia altamente calificada de forma individual y colectiva.
Funciones:
  • Organizar y coordinar el trabajo del equipo a su cargo.
  • Realizar estudios para la localización geográfica y distribución de instalaciones dedicadas a la acuicultura.
  • Formular alimentos balanceados y elaborar los planes para la alimentación de las especies acuícolas.
  • Recomendar técnicas para la administración de los recursos humanos, económicos y materiales en la operación de instalaciones dedicadas a la acuicultura.
  • Identificar y resolver problemas técnicos, logísticos y operativos en los sistemas de producción.
  • Identificar y resolver problemas de enfermedades en organismos acuáticos.
  • Participar en la selección y mejoramiento genético de las especies acuícolas.
  • Diseñar y recomendar las últimas biotecnologías en el campo de la acuicultura para el cultivo de especies nativas y exóticas.
  • Asesorar sobre las normas y especificaciones nacionales e internacionales para la preservación del medio ambiente.
  • Asesorar la formulación, evaluación y gestión de proyectos de inversión.
Propósito

Apoyar los estudios y experimentos desarrollando actividades de trabajo de campo y administrativas requeridas para el cumplimiento de la investigación.

Competencias
  • Es la habilidad para desarrollar relaciones basadas en el respeto y el entendimiento entre las personas. Comprende sus intereses y sus pensamientos.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Es la capacidad que tienen las personas de actuar con Actúa como un profesional en cualquier momento y es un referente para los demás, tolerancia bajo momentos en los cuales existe cierta intensidad laboral sin alterar su conducta laboral.
  • Capacidad para trabajar con otros, entender la diferencia y buscar objetivos comunes.
  • Capacidad para enfrentar las situaciones de tensión y mantener un adecuado control de sus emociones, lo que implica trabajar continuamente por un objetivo aunque las circunstancias sean adversas.
Funciones:
  • Participar directamente en los trabajos que se programen como estudio de obras de otros autores, realización de encuestas o entrevistas y análisis de materiales de investigación.
  • Efectuar labores de investigación como aplicación de insumos, observación de los cambios y registro de la reacción del material biológico en estudio.
  • Elaborar informes de los resultados obtenidos durante el proceso de la investigación con destino al jefe inmediato.
  • Revisar que la investigación se vaya cumpliendo de acuerdo con lo que se programó.
  • Participar en la elaboración del informe final de la investigación.
  • Llevar el archivo de los documentos del estudio cuidando su adecuada conservación.
  • Coordinar la consecución de transporte y el suministro de papelería y otros materiales que se necesiten para realizar la investigación.
  • Elaborar y tramitar la correspondencia que se requiera para la investigación según indique el jefe inmediato.
Propósito

Participar en estudios y experimentos coordinando y orientando las actividades del grupo de trabajo, para cumplir con el programa de investigación.

Competencias
  • Capacidad para identificar los elementos que hacen parte de un sistema y la relación entre ellos, con el fin de buscar vías de solución.
  • Habilidad para motivar a su equipo en el desarrollo de sus conocimientos, capacidades y competencias. Promueve una inteligencia altamente calificada de forma individual y colectiva.
  • Capacidad de persuadir, convencer o influir a los demás. Implica el deseo de producir un determinado impacto en las personas para lograr lo que se propone. necesarios.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Capacidad de interpretar y entender los pensamientos, la conducta, los sentimientos y las preocupaciones de las personas .
Funciones:
  • Verificar que se cuenta con los personas, equipos y materiales requeridos para la investigación.
  • Informar al grupo de trabajo en qué consiste la investigación, cuál es su propósito y cómo se va a desarrollar.
  • Asignar las tareas al grupo de trabajo informando a cada integrante qué se espera de su trabajo.
  • Orientar al grupo de trabajo y participar en la realización de experimentos (si se necesitan), en la aplicación de las encuestas y entrevistas (si se programó realizarlas) y en las demás actividades que se deban realizar para llevar a cabo el estudio.
  • Revisar que la investigación se vaya cumpliendo de acuerdo con lo que se programó.
  • Participar en la organización y análisis de la información obtenida, así como en la elaboración del informe de la investigación.
  • Coordinar con las revistas y medios de comunicación la publicación de la investigación y la realización de congresos y conferencias que la entidad decida organizar par divulgar los resultados del estudio.
Propósito

Garantizar que el estudiante adquiera los conocimientos adecuados para su profesión a fin de favorecer su desarrollo personal, el de las empresas, la comunidad y el país.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la habilidad para desarrollar relaciones basadas en el respeto y el entendimiento entre las personas. Comprende sus intereses y sus pensamientos.
  • Capacidad para construir y mantener relaciones directas con los clientes, de modo que tenga un profundo conocimiento de su negocio y las necesidades a corto, mediano y largo plazo.
  • Se basa en alcanzar los objetivos propuestos de una manera excelente, eficaz y eficiente, de forma que se constituya un equipo capaz de autodirigirse.
  • Motivación para llevar a cabo todo aquello que se proponga, sin importar el tipo de esfuerzo que deba hacer. Generalmente consigue los resultados que se plantea o que le son encomendados.
Funciones:
  • Diagnosticar las necesidades de formación para el óptimo desempeño en la profesión, teniendo en cuenta sus características y las exigencias legales y sociales.
  • Diseñar el currículum o planes de los cursos que comprenden los objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación.
  • Diseñar estrategias de enseñanza aplicando la metodología adecuada y eligiendo los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización.
  • Preparar las clases y el material a utilizar en cada jornada académica, despertando el interés, la participación y el deseo de aprender de los estudiantes.
  • Gestionar el desarrollo de las clases manteniendo el interés de los estudiantes y propiciando un ambiente de disciplina y orden.
  • Facilitar la comprensión de los contenidos básicos y fomentar el autoaprendizaje, indicando a los estudiantes fuentes de información, materiales didácticos y otros recursos.
  • Realizar la evaluación y retroalimentación al desempeño y aprendizaje de los estudiantes.
  • Actualizar permanentemente sus conocimientos de acuerdo a los requerimientos de la profesión y de la sociedad a fin de aportar a los estudiantes la formación necesaria para su mejor desempeño laboral y social.
  • Preparar y entregar los informes requeridos en la forma y con la oportunidad establecida.
  • Participar en los proyectos de investigación para profundizar sus conocimientos y participar en la actualización de los planes académicos.
Propósito

Planear, organizar, dirigir y controlar las actividades de la empresa para lograr los objetivos trazados por la Junta Directiva.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Capacidad para identificar los elementos que hacen parte de un sistema y la relación entre ellos, con el fin de buscar vías de solución.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Buscar claridad sobre las responsabilidades y funciones de cada cargo y persona, así como sobre su desempeño efectivo. Hace seguimiento al logro de las metas propuestas y el manejo de la información.
  • Capacidad para reunir un grupo de personas y convertirlo en un equipo de alto desempeño, en el que cada miembro tiene claridad sobre sus responsabilidades y su aporte en el logro de objetivos comunes.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
Funciones:
  • Representar legalmente a la empresa firmando los documentos y contratos.
  • Aprobar los planes administrativos, financieros, comerciales y de producción de la empresa.
  • Tomar las decisiones para el buen funcionamiento de la empresa.
  • Organizar la empresa nombrando los jefes y aprobando la contratación de personal.
  • Dar al personal instrucciones claras sobre los objetivos, políticas y planes de la empresa.
  • Crear buen ambiente de trabajo para que el personal se motive a cumplir con los objetivos de la empresa.
  • Revisar los resultados de las actividades y ordenar los ajustes que se necesiten.
  • Presentar a la Junta Directiva los informes sobre las actividades de la empresa.
  • Crear y mantener buenas relaciones públicas que ayuden al crecimiento de la empresa.
  • Crear y mantener buenas relaciones con los clientes verificando que estén satisfechos con los productos y servicios de la empresa.
Propósito

Investigar los sistemas, comportamientos y hechos políticos y sociales para proponer políticas dirigidas a mejorar la situación de un país, región o empresa.

Competencias
  • Habilidad para dar respuesta al cliente final, basado en conocimiento suficiente de su operación y necesidades. Involucra también la capacidad de conocer las oportunidades del negocio en el mercado y las posibles amenazas que el entorno pueda traer.
  • Habilidad para comprender varias situaciones que no están interrelacionadas como una situación global. Al mismo tiempo, capacidad para unir sus partes, identificar los puntos clave e involucra el pensamiento creativo.
  • Capacidad para reunir un grupo de personas y convertirlo en un equipo de alto desempeño, en el que cada miembro tiene claridad sobre sus responsabilidades y su aporte en el logro de objetivos comunes.
  • Habilidad para coordinar y administrar talento humano, recursos económicos, materiales, logísticos e informáticos, de modo que se cumplan los objetivos establecidos, en términos de calidad, productividad, eficiencia y eficacia.
  • Convencimiento sobre su capacidad para realizar un buen trabajo, cumple con lo que se le encomienda y escoge el enfoque más adecuado para superar problemas.
  • Es la capacidad de dar respuesta rápida a la solución de problemas, sin necesidad de ejercer muchos trámites ante niveles jerárquicos.
Funciones:
  • Planear qué se quiere investigar, para qué y cómo se va a desarrollar el estudio.
  • Establecer cuáles técnicas se van a aplicar en la investigación como encuestas y entrevistas u otros métodos, según sea lo más apropiado.
  • Determinar qué se necesita para hacer la investigación como elementos, personas, equipos y calcular cuánto cuesta.
  • Coordinar la conformación de un equipo de trabajo capacitado y actualizado en la temática sociopolítica y orientar sus actividades para el logro del objetivo propuesto.
  • Dirigir el desarrollo del estudio y controlar que la investigación se vaya cumpliendo de acuerdo con lo que se programó.
  • Organizar y analizar la información obtenida y elaborar el informe de la investigación.
  • Desarrollar estudios para que una empresa conozca cómo influye en sus operaciones el ambiente socioeconómico y político y pueda tomar mejores decisiones para la producción y ventas.
  • Realizar investigaciones sociopolíticas para mejorar los programas académicos de las Universidades.
  • Asesorar la publicidad política y el periodismo político para fortalecer la imagen de un personaje o de una institución.
  • Asesorar a las entidades del gobierno en la gestión pública, en términos de la situación y tendencias del entorno sociopolítico.

En esta gráfica verás los ascensos de profesionales en Ciencias políticas Se trata del número de años que, en promedio, le toma a una persona pasar de un nivel de cargo al siguiente.

AÑOS DE EXPERIENCIA
Cargo A nivel empresarial Años de experiencia Descripción
Profesional CARGO PROFESIONAL 2 AÑOS Son puestos con mayor responsabilidad que los asistenciales por el tipo de funciones desempeñadas.
Jefatura o supervisión CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 5 AÑOS Se trata de personas con equipos de trabajo a cargo. Normalmente reportan a puestos de alta gerencia.
Alta gerencia CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 6 AÑOS Son gerencias de departamento o área, vicepresidencias y gerencias generales.

Aquí encontrarás las actividades económicas que desarrollan las empresas y las áreas de trabajo más comunes para Ciencias políticas

Actividad Económica Porcentaje
Universidades 25,01%
Firmas de consultoría empresarial 8,24%
Ayuda humanitaria y/o cooperación al desarrollo 20,83%
Colegios 6,4%
Función pública 11,5%
Presidencia, gobernaciones y alcaldías 5,42%
Otros 22,57%

Áreas de trabajo

  1. Las empresas están divididas en diferentes áreas o departamentos de trabajo.
  2. En la tabla encuentras las áreas más comunes en las que se ubican los profesionales de Ciencias políticas.
Áreas de trabajo Porcentaje
Proyectos (análisis, desarrollo, gestión y afines) 37,43%
Investigación 18,92%
Docencia 12,06%
Jurídica 10,28%
Ventas 7,49%
Administrativa y Financiera 7,44%
Servicio al cliente 6,35%

Algunos egresados de Ciencias políticas , después de graduarse, realizan otros estudios para ser más competitivos. En esta sección verás el porcentaje de quienes se quedan solo con la carrera profesional y aquellos que realizan posgrados.

Nivel académico:

  1. En la tabla ves el porcentaje de egresados de esta carrera que, a los 35 años, tienen algún posgrado o siguen solamente con el título profesional.

Nivel de educación Porcentaje
Maestría 20%
Doctorado 26,66%
Diplomado 53,33%