Comunicación social y periodismo

¿QUÉ ES COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO?

Estudia las bases teóricas y metodológicas que promuevan la capacidad de producción, transmisión, recepción y comprensión de mensajes expresados de manera oral, escrita, visual y gráfica, mediante la utilización de los medios de comunicación y las nuevas plataformas digitales y organizacionales. Los programas en comunicación abarcan campos como periodismo, publicidad, comunicación organizacional, relaciones públicas y la producción audiovisual, gráfica, radiofónica y editorial.

¿QUÉ APRENDERÁS A HACER?

  • Integrar saberes comunicacionales y producir los soportes tecnológicos para incidir en los objetivos de las empresas.
  • Realizar procesos investigativos que conduzcan para optimizar la gestión de la comunicación.
  • Resolver problemas comunicacionales.
  • Integrar equipos multidisciplinarios para la agregar valor y competitividad organizacional en las organizaciones.
  • Implementar estrategias organizacionales y relaciones públicas en compañías de los diferentes sectores.
  • Periodismo de información, opinión, especializado.

¿A QUÉ TE PODRÁS DEDICAR?

  • Promoción de proyectos en el área de comunicación.
  • Trabajo en medios de comunicación.
  • Formulación de estrategias comunicacionales para empresas.
  • Trabajo en el área de comunicación organizacional, relaciones públicas y recursos humanos.
  • Docencia en universidades.
  • Auditorías de comunicaciones.
  • Departamento de divulgación y prensa.
  • Desarrollar estrategias de mercadeo en el área de comunicación.

INFORMACIÓN LABORAL

Aquí sabrás cuánto gana un profesional de Comunicación social y periodismo. Ten en cuenta que los salarios varían, según experiencia laboral, formación académica y habilidades. No todos los profesionales tienen el mismo nivel de ingresos, debido a factores como tamaño de la empresa, ciudad, cargo y área de trabajo, entre otros.

AÑOS Solo 10 de cada 100 personas tienen este salario o más. 25 de cada 100 personas ganan este salario o más. Salario promedio. 25 de cada 100 personas ganan este salario o menos.
1 1750000,5 2250000,5 1250000,5 1250000,5
4 2750000,5 3750000,5 1750000,5 2250000,5
7 3750000,5 5000000,5 1750000,5 2750000,5
10 4250000,5 7000000,5 2250000,5 3250000,5

En esta sección verás las ofertas de empleo actuales para un egresado de Comunicación social y periodismo. Esta información te permitirá comparar el mercado laboral de esta profesión con otras.

RANKING DE OFERTAS DE EMPLEO PARA COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO

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SEPTIEMBRE DEL 2019

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SEPTIEMBRE DEL 2018 - SEPTIEMBRE DEL 2019 PROMEDIO

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ÚLTIMAS OFERTAS PUBLICADAS PARA COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO

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OFERTA DE EMPLEO FECHA DE PUBLICACIÓN

En esta sección encontrarás una lista de los cargos más frecuentes para Comunicación social y periodismo. Podrás saber el propósito central de cada uno, las habilidades, funciones y responsabilidades que requieren.

Haz clic en cualquiera de los cargos para ver los detalles.

Propósito

Realizar análisis del mercado con el propósito de recomendar a la empresa acciones para aumentar las ventas.

Competencias
  • Habilidad para trabajar con números.
  • Habilidad para dar respuesta al cliente final, basado en conocimiento suficiente de su operación y necesidades. Involucra también la capacidad de conocer las oportunidades del negocio en el mercado y las posibles amenazas que el entorno pueda traer.
  • Capacidad para comprender la actividad de la empresa y el sector económico al que pertenece y, de esta manera, añadir valor desde su área de trabajo
  • Es la necesidad de contar con información adicional que permita tener un mejor conocimiento sobre las cosas. Implica la identificación de nuevas fuentes de información que generen una diferencia con respecto a lo conocido por todos los miembros de la organización.
  • Su intención es transferir el conocimiento y experiencia de los empleados y utilizarlos como recurso disponible para todos en la organización. Pone al alcance de cada trabajador la información que necesita, en el momento que se requiere.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
Funciones:
  • Hacer estudios de la competencia, cambios en la moda y gustos de los consumidores para que la empresa ajuste sus productos y servicios.
  • Analizar si las campañas publicitarias han producido los resultados que se esperaban.
  • Diseñar la aplicación de encuestas para conocer la satisfacción de los clientes con los productos y los servicios de la empresa.
  • Recomendar métodos para ser los mejores en el mercado.
  • Participar en la aprobación de las campañas de publicidad.
  • Capacitar a los funcionarios del área de mercadeo de la empresa.
  • Analizar los reportes de ventas y revisar que se cumplan de acuerdo con los planes y recomendar ajustes en caso de necesitarse.
Propósito

Alcanzar las metas de ventas y mantener excelentes relaciones con el cliente a fin de lograr su satisfacción con los productos y servicios prestados.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la capacidad de convencer a los demás para que realicen determinada acción, persuadirlos o influenciarlos para que lleven a cabo determinado plan. seguridad y firmeza.
  • Capacidad para desarrollar y mantener una base de datos de contactos que son o pueden ser esenciales en A través de sus amistades o contactos personales obtiene datos de nuevos la operación del negocio, a corto, mediano y largo plazo.
  • Contar con la energía suficiente para dar respuesta a las exigencias del medio.
  • Capacidad de interpretar y entender los pensamientos, la conducta, los sentimientos y las preocupaciones de las personas .
Funciones:
  • Conocer la empresa, sus productos y servicios.
  • Asesorar a los clientes sobre los productos y servicios de la empresa, prestándoles la mejor atención antes y después de la venta.
  • Mantener permanente comunicación con los clientes buscando resolver sus inquietudes y que cada vez estén más satisfechos.
  • Organizar con anticipación el programa de visitas y llamadas a los clientes.
  • Cobrar a los clientes las facturas pendientes de pago.
  • Confirmar con el cliente el recibo de la mercancía o servicios a su satisfacción.
  • Controlar el cumplimiento de las metas de venta y aplicar correctivos en caso de requerirse.
  • Mantener una búsqueda constante de nuevos clientes y mercados.
  • Cumplir las metas de ventas.
  • Realizar informes sobre sus actividades y entregarlos al jefe inmediato.
Propósito

Dar a conocer a los clientes el servicio y los productos de la empresa para impulsar las ventas y contribuir al cumplimiento de las metas propuestas.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la capacidad de convencer a los demás para que realicen determinada acción, persuadirlos o influenciarlos para que lleven a cabo determinado plan. seguridad y firmeza.
  • Capacidad para enfrentar las situaciones de tensión y mantener un adecuado control de sus emociones, lo que implica trabajar continuamente por un objetivo aunque las circunstancias sean adversas.
  • Capacidad de interpretar y entender los pensamientos, la conducta, los sentimientos y las preocupaciones de las personas .
  • Capacidad para entender el por qué de los cambios y detectar fácilmente las ventajas que traería una nueva situación, sin llegar a perder sus valores e ideas. Trabaja con el cambio y no contra él.
Funciones:
  • Conocer la empresa, sus productos y servicios.
  • Atender consultas y reclamos de los clientes ofreciendo soluciones de acuerdo con las políticas y procedimientos establecidos.
  • Orientar al cliente en el uso de los servicios de la empresa como medios de pago o trámites por medios virtuales y fomentar su utilización.
  • Identificar posibilidades de nuevos productos o servicios que la empresa pueda ofrecer e informarlas al jefe inmediato.
  • Crear y mantener la base de datos de los clientes que solicitan el servicio.
  • Llamar o enviar un mensaje u obsequio a los clientes días después de haber solicitado el servicio de atención.
  • Participar en los programas de capacitación de la empresa para fortalecer el servicio orientado al cliente.
Propósito

Planear, desarrollar y supervisar el cumplimiento de las estrategias de comunicación a fin de mejorar la imagen de la empresa, promocionar sus productos y atraer a los clientes.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la necesidad de contar con información adicional que permita tener un mejor conocimiento sobre las cosas. Implica la identificación de nuevas fuentes de información que generen una diferencia con respecto a lo conocido por todos los miembros de la organización.
  • Habilidad para comprender varias situaciones que no están interrelacionadas como una situación global. Al mismo tiempo, capacidad para unir sus partes, identificar los puntos clave e involucra el pensamiento creativo.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para establecer y mantener relaciones positivas y duraderas con compañeros, proveedores y clientes internos o externos.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
Funciones:
  • Proponer las políticas, planes, programas y sistemas de información de la empresa y supervisar su aplicación.
  • Coordinar, impulsar y controlar las acciones de relaciones públicas y de comunicación dentro de la empresa y con otras entidades, dando las pautas para que cada vez sean mejores.
  • Planear, adelantar y controlar el desarrollo de campañas para fortalecer la imagen institucional seleccionando los medios de comunicación adecuados.
  • Diseñar y ejercer el control y supervisión de las publicaciones, impresos y audiovisuales a fin de garantizar su calidad de acuerdo con el material aprobado y de verificar que se obtengan los resultados esperados.
  • Coordinar el manejo de las relaciones públicas de la empresa para crear y mejorar su imagen y la de sus productos en el mercado.
  • Coordinar la realización de eventos institucionales supervisando el cumplimiento de sus objetivos y del programa establecido.
  • Crear y mantener buenas relaciones con los medios de comunicación atendiendo sus inquietudes para que se produzca una información acorde con la realidad.
  • Asesorar a la empresa sobre los medios de comunicación adecuados para la promoción de los productos.
  • Elaborar informes sobre las actividades realizadas con la oportunidad y forma que establecen los procedimientos.
Propósito

Planear, organizar, dirigir, controlar y diseñar las estrategias de comunicación para un proyecto organizacional o de desarrollo social, a fin de darlo a conocer y motivar la participación del público al que se dirige.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Habilidad para dar respuesta al cliente final, basado en conocimiento suficiente de su operación y necesidades. Involucra también la capacidad de conocer las oportunidades del negocio en el mercado y las posibles amenazas que el entorno pueda traer.
  • Es la necesidad de contar con información adicional que permita tener un mejor conocimiento sobre las cosas. Implica la identificación de nuevas fuentes de información que generen una diferencia con respecto a lo conocido por todos los miembros de la organización.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para reunir un grupo de personas y convertirlo en un equipo de alto desempeño, en el que cada miembro tiene claridad sobre sus responsabilidades y su aporte en el logro de objetivos comunes.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
Funciones:
  • Estudiar los proyectos identificando sus objetivos, causas y posibles consecuencias o efectos.
  • Determinar el público hacia al que debe dirigir la comunicación y sus características socioculturales.
  • Identificar los medios de comunicación preferidos y los sitios que frecuenta el público al que se dirige el proyecto, con el fin de seleccionar los canales de difusión apropiados.
  • Orientar al equipo de trabajo a su cargo en la elaboración de los mensajes sean orales, escritos, gráficos o de imagen en movimiento.
  • Estructurar el plan de comunicaciones definiendo objetivos, diseñando las estrategias y determinando los costos.
  • Hacer pruebas y ensayos antes de lanzar la campaña de comunicación, para evaluar las posibles reacciones del público.
  • Coordinar la marcha de la campaña de comunicación, revisando que se esté cumpliendo de acuerdo con lo planeado.
  • Controlar que la campaña produzca el impacto que se espera en el público consultando su opinión a través de encuestas, por ejemplo.
Propósito

Diseñar y coordinar la implementación del material y canales de comunicación a fin de lograr que los empleados reciban información adecuada para el cumplimiento de sus funciones y al tiempo fortalecer las relaciones públicas de la empresa con otras entidades.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Habilidad para comprender varias situaciones que no están interrelacionadas como una situación global. Al mismo tiempo, capacidad para unir sus partes, identificar los puntos clave e involucra el pensamiento creativo.
  • Consiste en la capacidad para convivir con los demás y crear relaciones amables, exitosas y provechosas. Habilidad para mantener una buena relación consigo mismo y con los demás.
  • Es la capacidad de dar respuesta rápida a la solución de problemas, sin necesidad de ejercer muchos trámites ante niveles jerárquicos.
  • Capacidad para entender el por qué de los cambios y detectar fácilmente las ventajas que traería una nueva situación, sin llegar a perder sus valores e ideas. Trabaja con el cambio y no contra él.
Funciones:
  • Elaborar el plan de comunicaciones recomendando los métodos y medios para la información al interior de la empresa.
  • Coordinar el desarrollo y funcionamiento de los medios de comunicación que se establezcan para la comunicación en la empresa como carteleras, boletines, correo electrónico o Intranet.
  • Coordinar las actividades de prensa y relaciones públicas de la empresa y sus directivos.
  • Coordinar las actividades del equipo de trabajo a su cargo.
  • Coordinar y revisar la elaboración de publicaciones para los empleados o la prensa.
  • Verificar que los métodos de comunicación aplicados estén dando los resultados esperados y realizar ajustes en caso de necesitarse.
  • Elaborar informes sobre el desarrollo de sus actividades para ser entregado al jefe inmediato.
Propósito

Garantizar que el estudiante adquiera los conocimientos adecuados para su profesión a fin de favorecer su desarrollo personal, el de las empresas, la comunidad y el país.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la habilidad para desarrollar relaciones basadas en el respeto y el entendimiento entre las personas. Comprende sus intereses y sus pensamientos.
  • Capacidad para construir y mantener relaciones directas con los clientes, de modo que tenga un profundo conocimiento de su negocio y las necesidades a corto, mediano y largo plazo.
  • Se basa en alcanzar los objetivos propuestos de una manera excelente, eficaz y eficiente, de forma que se constituya un equipo capaz de autodirigirse.
  • Motivación para llevar a cabo todo aquello que se proponga, sin importar el tipo de esfuerzo que deba hacer. Generalmente consigue los resultados que se plantea o que le son encomendados.
Funciones:
  • Diagnosticar las necesidades de formación para el óptimo desempeño en la profesión, teniendo en cuenta sus características y las exigencias legales y sociales.
  • Diseñar el currículum o planes de los cursos que comprenden los objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación.
  • Diseñar estrategias de enseñanza aplicando la metodología adecuada y eligiendo los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización.
  • Preparar las clases y el material a utilizar en cada jornada académica, despertando el interés, la participación y el deseo de aprender de los estudiantes.
  • Gestionar el desarrollo de las clases manteniendo el interés de los estudiantes y propiciando un ambiente de disciplina y orden.
  • Facilitar la comprensión de los contenidos básicos y fomentar el autoaprendizaje, indicando a los estudiantes fuentes de información, materiales didácticos y otros recursos.
  • Realizar la evaluación y retroalimentación al desempeño y aprendizaje de los estudiantes.
  • Actualizar permanentemente sus conocimientos de acuerdo a los requerimientos de la profesión y de la sociedad a fin de aportar a los estudiantes la formación necesaria para su mejor desempeño laboral y social.
  • Preparar y entregar los informes requeridos en la forma y con la oportunidad establecida.
  • Participar en los proyectos de investigación para profundizar sus conocimientos y participar en la actualización de los planes académicos.
Propósito

Diseñar la publicación y estructurar su contenido buscando proyectar al público la identidad del medio de comunicación.

Competencias
  • Capacidad para incrementar el conocimiento a través de innovación y búsqueda de nueva información, mezclar la experiencia con la creatividad y desarrollar un valor agregado que arroje nuevos conocimientos.
  • Habilidad para comprender varias situaciones que no están interrelacionadas como una situación global. Al mismo tiempo, capacidad para unir sus partes, identificar los puntos clave e involucra el pensamiento creativo.
  • Capacidad para establecer y mantener relaciones positivas y duraderas con compañeros, proveedores y clientes internos o externos.
  • Su intención es transferir el conocimiento y experiencia de los empleados y utilizarlos como recurso disponible para todos en la organización. Pone al alcance de cada trabajador la información que necesita, en el momento que se requiere.
  • Capacidad para actuar como facilitador en el desarrollo de acciones de las personas, hacer seguimiento y evaluación de su desempeño y buscar congruencia con forma que se desarrollen nuevas experiencias que permitan afrontar situaciones los intereses y objetivos de la organización.
Funciones:
  • Aprender sobre las necesidades de los lectores y de sus intereses para orientar hacia ellos la publicación.
  • Mantener la calidad del contenido de los escritos de acuerdo con las políticas de la editorial.
  • Mantener la integridad de la revista diagramándola e incluyendo artículos y fotografías acordes con los principios establecidos.
  • Garantizar la propiedad de la revista, la autoría de los artículos y el patrocinio de la investigación publicada.
  • Asesorar en la creación de políticas editoriales que orienten a los autores en la producción de sus artículos.
  • Leer y seleccionar los artículos a ser llevados al Comité Editorial para que apruebe su publicación.
  • Programar las revisiones de los artículos a publicar coordinando el grupo de trabajo con instrucciones claras sobre calidad, fechas límite y aspectos a revisar como redacción, ortografía, gramática, sintaxis.
  • Aprobar las revisiones y organizar la presentación de los artículos en la revista.
  • Participar en la elaboración del presupuesto de la publicación.
  • Participar en la aprobación de publicidad a incluir en la revista.
Propósito

Planear, organizar, dirigir y controlar el proceso comercial a fin de lograr los objetivos de ventas y la satisfacción de los clientes.

Competencias
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Habilidad para motivar a su equipo en el desarrollo de sus conocimientos, capacidades y competencias. Promueve una inteligencia altamente calificada de forma individual y colectiva.
  • Es la capacidad para ser proactivos y adelantarse a las oportunidades que se presenten, buscar nuevas oportunidades y obtener un mejor desempeño.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Habilidad para servir y ayudar a los clientes internos y externos en la satisfacción de sus necesidades y enfocarse en descubrir sus inquietudes, quejas y problemas.
  • Motivación para llevar a cabo todo aquello que se proponga, sin importar el tipo de esfuerzo que deba hacer. Generalmente consigue los resultados que se plantea o que le son encomendados.
Funciones:
  • Estudiar el mercado y la situación socioeconómica del país para proponer a la empresa los planes de comercialización.
  • Calcular las ventas que se deben realizar, el precio de venta, los costos y los gastos.
  • Hacer estudios para saber si los clientes están satisfechos con los productos de la empresa e identificar qué se debe mejorar.
  • Dirigir y coordinar las actividades comerciales de la empresa motivando al grupo de trabajo a su cargo.
  • Supervisar las actividades de publicidad y aplicar ajustes en caso de necesitarse.
  • Estudiar los medios más rápidos y económicos para entregar los productos y servicios al cliente.
  • Revisar que las actividades comerciales vayan de acuerdo con lo que se programó y aplicar ajustes en caso de necesitarse.
  • Elaborar informes de la actividad comercial para entregar al jefe inmediato.
  • Crear y mantener buenas relaciones con los clientes prestándoles muy buen servicio.
Propósito

Dirigir estudios y experimentos para obtener nuevos conocimientos y contribuir con la ciencia y el país, o bien para aplicar en una empresa.

Competencias
  • Habilidad para dar respuesta al cliente final, basado en conocimiento suficiente de su operación y necesidades. Involucra también la capacidad de conocer las oportunidades del negocio en el mercado y las posibles amenazas que el entorno pueda traer.
  • Capacidad para incrementar el conocimiento a través de innovación y búsqueda de nueva información, mezclar la experiencia con la creatividad y desarrollar un valor agregado que arroje nuevos conocimientos.
  • Habilidad para coordinar y administrar talento humano, recursos económicos, materiales, logísticos e informáticos, de modo que se cumplan los objetivos establecidos, en términos de calidad, productividad, eficiencia y eficacia.
  • Habilidad para liderar un equipo de personas en el desarrollo y cumplimiento de las metas y proyectos, otorgándoles autonomía y empoderamiento.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
Funciones:
  • Planear qué se quiere investigar, para qué y cómo se va a desarrollar el estudio.
  • Establecer cuáles técnicas se van a aplicar en la investigación como experimentos y análisis de laboratorio o encuestas y entrevistas u otros métodos, según sea lo más apropiado.
  • Determinar qué se necesita para hacer la investigación como elementos, personas, equipos y calcular cuánto cuesta.
  • Establecer las etapas del estudio y cuánto tiempo duran.
  • Dirigir la realización de experimentos (si se necesitan), la aplicación de las encuestas y entrevistas (si se programó realizarlas), y de las demás actividades que se deban realizar para llevar a cabo el estudio.
  • Controlar que la investigación se vaya cumpliendo de acuerdo con lo que se programó.
  • Organizar y analizar la información obtenida y elaborar el informe de la investigación.
  • Publicar los resultados de la investigación si así se convino con la empresa.
Propósito

Escribir noticias y artículos de opinión para los medios de comunicación, a fin de informar a la comunidad sobre acontecimientos del entorno que pueden influir en su vida cotidiana.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la necesidad de contar con información adicional que permita tener un mejor conocimiento sobre las cosas. Implica la identificación de nuevas fuentes de información que generen una diferencia con respecto a lo conocido por todos los miembros de la organización.
  • Capacidad para establecer y mantener relaciones positivas y duraderas con compañeros, proveedores y clientes internos o externos.
  • Capacidad para reunir un grupo de personas y convertirlo en un equipo de alto desempeño, en el que cada miembro tiene claridad sobre sus responsabilidades y su aporte en el logro de objetivos comunes.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
Funciones:
  • Conocer los objetivos, las políticas editoriales y los lineamientos de estilo del medio de comunicación que publicará su trabajo, de tal forma que se identifique con ellos.
  • Planear su trabajo en coordinación con el editor del medio de comunicación, acordando prioridades, estilos, procedimientos y tiempos de entrega.
  • Realizar descripciones escritas de noticias, reseñas y reportajes que obtiene del análisis y de sus fuentes de información.
  • Asistir a ruedas de prensa, realizar entrevistas y encuestas de los acontecimientos que constituyen noticia.
  • Redactar y corregir reportajes sobre noticias generales, escribir crónicas deportivas, políticas, financieras y sociales.
  • Crear y mantener amplias relaciones públicas que le provean de ideas sobre las necesidades de información en la comunidad.
  • Coordinar el trabajo de un equipo de redactores planteando las necesidades del texto como excelente redacción, claridad en las ideas, además de una profunda investigación.
Propósito

Recolectar, elaborar y publicar información relativa a la actualidad, con el propósito de dar a conocer a la comunidad hechos novedosos de interés social y público.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Habilidad para dar respuesta al cliente final, basado en conocimiento suficiente de su operación y necesidades. Involucra también la capacidad de conocer las oportunidades del negocio en el mercado y las posibles amenazas que el entorno pueda traer.
  • Capacidad para establecer y mantener relaciones positivas y duraderas con compañeros, proveedores y clientes internos o externos.
  • Contar con la energía suficiente para dar respuesta a las exigencias del medio.
  • Es la capacidad de dar respuesta rápida a la solución de problemas, sin necesidad de ejercer muchos trámites ante niveles jerárquicos.
Funciones:
  • Buscar noticias del día para ser entregadas antes de la hora de cierre de la edición.
  • Investigar asuntos de interés que no necesariamente deben ser publicados el mismo día.
  • Crear un aspecto novedoso de la noticia desarrollando las habilidades y técnicas necesarias.
  • Poner en contexto los hechos es decir, analizarlos y presentar su relación con una situación determinada.
  • Contar con un buen directorio de fuentes de información.
  • Permanecer bien informado leyendo y manteniendo relaciones públicas.
  • Actuar con prontitud en la información, desplazándose al sitio de la noticia.
  • Estar actualizado en herramientas tecnológicas que faciliten su labor.

En esta gráfica verás los ascensos de profesionales en Comunicación social y periodismo Se trata del número de años que, en promedio, le toma a una persona pasar de un nivel de cargo al siguiente.

AÑOS DE EXPERIENCIA
Cargo A nivel empresarial Años de experiencia Descripción
Profesional CARGO PROFESIONAL 2 AÑOS Son puestos con mayor responsabilidad que los asistenciales por el tipo de funciones desempeñadas.
Jefatura o supervisión CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 7 AÑOS Se trata de personas con equipos de trabajo a cargo. Normalmente reportan a puestos de alta gerencia.
Alta gerencia CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 9 AÑOS Son gerencias de departamento o área, vicepresidencias y gerencias generales.

Aquí encontrarás las actividades económicas que desarrollan las empresas y las áreas de trabajo más comunes para Comunicación social y periodismo

Actividad Económica Porcentaje
Servicios 10,06%
Universidades 19,06%
Ayuda humanitaria y/o cooperación al desarrollo 7,82%
Televisión 12,71%
Agencias de publicidad 8,14%
Internet 7,47%
Otros 34,71%

Áreas de trabajo

  1. Las empresas están divididas en diferentes áreas o departamentos de trabajo.
  2. En la tabla encuentras las áreas más comunes en las que se ubican los profesionales de Comunicación social y periodismo.
Áreas de trabajo Porcentaje
Redacción y Generación de Contenido 24,55%
Mercadeo y Publicidad 23,63%
Ventas 14,22%
Comunicador social 10,58%
Proyectos (análisis, desarrollo, gestión y afines) 10,3%
Servicio al cliente 9,59%
Producción 7,09%

Algunos egresados de Comunicación social y periodismo , después de graduarse, realizan otros estudios para ser más competitivos. En esta sección verás el porcentaje de quienes se quedan solo con la carrera profesional y aquellos que realizan posgrados.

Nivel académico:

  1. En la tabla ves el porcentaje de egresados de esta carrera que, a los 35 años, tienen algún posgrado o siguen solamente con el título profesional.

Nivel de educación Porcentaje
Maestría 27,77%
Doctorado 38,88%
Diplomado 33,33%