Fisioterapia

¿QUÉ ES FISIOTERAPIA?

Esta carrera tiene como sujetos de atención al individuo, la familia y la comunidad. Su objeto es el estudio, comprensión y manejo del movimiento corporal humano, como elemento esencial de la salud y el bienestar del hombre. Esta profesión orienta sus acciones al mantenimiento, optimización o potencialización del movimiento, así como a la prevención y recuperación de sus alteraciones y a la rehabilitación integral de las personas, con el fin de optimizar su calidad de vida y contribuir al desarrollo social.

¿QUÉ APRENDERÁS A HACER?

  • Podrás planear, organizar, dirigir, controlar y gestionar de manera eficiente servicios de fisioterapia y/o rehabilitación.
  • Estarás en capacidad de generar conocimiento en relación con el movimiento corporal humano.
  • Podrás brindar tus conocimientos en enfoques como el clínico, físico y deportivo.
  • Tendrás conocimiento sobre los procesos de salud–enfermedad, la discapacidad y el ejercicio profesional.

¿A QUÉ TE PODRÁS DEDICAR?

  • Desempeñarte en hospitales generales, especiales y centros de salud pública.
  • Hacer consultorías de intervención social y discapacidad mental.
  • Dar asesorías en el área de recursos humanos, bienestar social, y en otros programas tendientes a mejorar la calidad de vida de diferentes comunidades.
  • Trabajar en centros de rehabilitación física para personas.
  • Docencia en universidades y centros de salud.

INFORMACIÓN LABORAL

Aquí sabrás cuánto gana un profesional de Fisioterapia. Ten en cuenta que los salarios varían, según experiencia laboral, formación académica y habilidades. No todos los profesionales tienen el mismo nivel de ingresos, debido a factores como tamaño de la empresa, ciudad, cargo y área de trabajo, entre otros.

AÑOS Solo 10 de cada 100 personas tienen este salario o más. 25 de cada 100 personas ganan este salario o más. Salario promedio. 25 de cada 100 personas ganan este salario o menos.
1 1750000,5 1750000,5 1250000,5 1250000,5
4 1750000,5 2750000,5 1250000,5 1750000,5
7 2250000,5 2750000,5 1250000,5 1750000,5
10 2250000,5 3250000,5 1750000,5 1750000,5

En esta sección verás las ofertas de empleo actuales para un egresado de Fisioterapia. Esta información te permitirá comparar el mercado laboral de esta profesión con otras.

RANKING DE OFERTAS DE EMPLEO PARA FISIOTERAPIA

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Entre más cerca se encuentre de la posición 1, mejor posicionada estará.

SEPTIEMBRE DEL 2019

La posición de Fisioterapia en el último mes fue:

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SEPTIEMBRE DEL 2018 - SEPTIEMBRE DEL 2019 PROMEDIO

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ÚLTIMAS OFERTAS PUBLICADAS PARA FISIOTERAPIA

Estas son algunas ofertas de empleo para egresados de esta profesión publicadas en elempleo.com

OFERTA DE EMPLEO FECHA DE PUBLICACIÓN

En esta sección encontrarás una lista de los cargos más frecuentes para Fisioterapia. Podrás saber el propósito central de cada uno, las habilidades, funciones y responsabilidades que requieren.

Haz clic en cualquiera de los cargos para ver los detalles.

Propósito

Construir lineamientos y acompañar la implementación de acciones relacionadas con el control de los factores que puedan generar enfermedades profesionales o accidentes de trabajo.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Habilidad para dar respuesta al cliente final, basado en conocimiento suficiente de su operación y necesidades. Involucra también la capacidad de conocer las oportunidades del negocio en el mercado y las posibles amenazas que el entorno pueda traer.
  • Capacidad para identificar los elementos que hacen parte de un sistema y la relación entre ellos, con el fin de buscar vías de solución.
  • Es la necesidad de contar con información adicional que permita tener un mejor conocimiento sobre las cosas. Implica la identificación de nuevas fuentes de información que generen una diferencia con respecto a lo conocido por todos los miembros de la organización.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
Funciones:
  • Apoyar la elaboración de directrices y políticas en materia de riesgos presentes en el ambiente de trabajo que puedan generar enfermedades profesionales a los empleados.
  • Elaborar directrices y políticas en las cuales se identifiquen los factores que pueden generar accidentes de trabajo.
  • Elaborar directrices relacionadas con la identificación y evaluación de factores que se presenten en el ambiente laboral y que se relacionen con el uso de los residuos y tratamiento de elementos que puedan generar epidemias.
  • Implementar un plan de actividades orientadas a promover, controlar y readaptar laboralmente a los empleados con el fin de evitar enfermedades laborales.
  • Diseñar y ejecutar capacitaciones orientadas a la prevención de accidentes de trabajo y buen uso de los recursos con el fin de evitar afectaciones en la salud de los empleados.
  • Investigar y reportar las enfermedades o accidentes relacionados con las labores de los empleados, con el fin de determinar causas y medidas de prevención y corrección de lo sucedido.
  • Diagnosticar las condiciones de trabajo de los funcionarios en cada una de las dependencias, que permitan identificar los riesgos a los cuales se encuentran expuestos
  • Elaborar, mantener actualizadas y analizar las estadísticas de los accidentes de trabajo.
  • Realizar mediciones ambientales que le permitan identificar los riesgos que pueden afectar la salud de los empleados.
  • Realizar seguimiento al cumplimiento de las directrices relacionadas con medidas de control para la prevención de enfermedades y accidentes laborales.
Propósito

Coordinar las actividades de operaciones y procesos de la organización a fin de asegurar su mejoramiento continuo.

Competencias
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para trabajar con pocos recursos y obtener resultados de excelencia.
  • Capacidad para evaluar y establecer el grado de desarrollo de la persona y trazar planes que le permitan acercarse cada vez más al perfil ideal del cargo que ocupa.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Contar con la energía suficiente para dar respuesta a las exigencias del medio.
Funciones:
  • Participar en la estructuración de las operaciones y procesos a seguir, desde el diseño hasta la entrega final del producto o servicio a satisfacción del usuario o cliente.
  • Planificar, coordinar y controlar las actividades del equipo de trabajo a su cargo.
  • Estudiar la eficiencia de las operaciones y procesos proponiendo métodos y técnicas que mejoren sus resultados en cuanto a disminución de tiempos y costos.
  • Participar en la planeación y ejecución de estudios técnicos e investigaciones de la organización.
  • Atender la permanente capacitación y motivación del personal hacia el logro de los objetivos trazados.
  • Coordinar el desarrollo de las operaciones y trazar los planes de trabajo requeridos.
  • Mantener informado al Gerente de Operaciones y Procesos sobre la marcha de las actividades a su cargo.
Propósito

Dirigir y coordinar las actividades programadas para el estudio y realización de un proyecto con el propósito de lograr las metas esperadas.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Capacidad para incrementar el conocimiento a través de innovación y búsqueda de nueva información, mezclar la experiencia con la creatividad y desarrollar un valor agregado que arroje nuevos conocimientos.
  • Habilidad para comprender varias situaciones que no están interrelacionadas como una situación global. Al mismo tiempo, capacidad para unir sus partes, identificar los puntos clave e involucra el pensamiento creativo.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para reunir un grupo de personas y convertirlo en un equipo de alto desempeño, en el que cada miembro tiene claridad sobre sus responsabilidades y su aporte en el logro de objetivos comunes.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
Funciones:
  • Participar en la planeación del proyecto en donde se determina qué, quién, cómo y cuándo se realizará.
  • Participar en los estudios y puesta en marcha de los proyectos, coordinando la utilización de los recursos físicos para su mayor aprovechamiento.
  • Elaborar los programas de trabajo para el proyecto a su cargo.
  • Coordinar las actividades del grupo de trabajo, orientándolo hacia el logro de las metas trazadas.
  • Medir los resultados obtenidos en relación a las metas fijadas. En caso de haber desviaciones, determinar las causas y corregir lo que sea necesario.
  • Identificar necesidades de capacitación para el grupo de trabajo en función al proyecto asignado.
  • Transferir conocimientos y técnicas al grupo de trabajo a su cargo.
  • Elaborar informes del proyecto que incluyan resultados, propuestas y recomendaciones.
Propósito

Coordinar y orientar las actividades del equipo de trabajo a su cargo, a fin de garantizar la óptima prestación del servicio de salud.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para establecer y mantener relaciones positivas y duraderas con compañeros, proveedores y clientes internos o externos.
  • Capacidad para evaluar y establecer el grado de desarrollo de la persona y trazar planes que le permitan acercarse cada vez más al perfil ideal del cargo que ocupa.
  • Capacidad para enfrentar las situaciones de tensión y mantener un adecuado control de sus emociones, lo que implica trabajar continuamente por un objetivo aunque las circunstancias sean adversas.
Funciones:
  • Participar en la elaboración y control de los planes y programas de prestación de los servicios de salud.
  • Adoptar las normas técnicas, guías de atención y modelos orientados a mejorar la prestación de los servicios de salud y coordinar su aplicación.
  • Hacer seguimiento a la prestación de servicios, estableciendo correcciones en caso de necesitarse.
  • Coordinar la generación de información estadística a fin de cumplir con los reportes a entidades del gobierno, de acuerdo con la normatividad vigente.
  • Establecer programas de adquisición de materiales médicos, reactivos e instrumentos necesarios para la prestación del servicio a los usuarios.
  • Asegurar el correcto uso de los materiales, orientando y controlando su utilización.
  • Realizar inventarios permanentes, revisando disponibilidad y que los materiales y medicamentos no hayan expirado.
  • Mantener actualizados los documentos administrativos y operativos, generando información para planes de mejora.
  • Coordinar la ejecución de los contratos con los proveedores y clientes, garantizando el cumplimiento de las obligaciones pactadas por las partes.
  • Coordinar investigaciones de tipo aplicado, orientadas a esclarecer las causas y soluciones a problemas de salud que afectan a la comunidad.
Propósito

Garantizar que el estudiante adquiera los conocimientos adecuados para su profesión a fin de favorecer su desarrollo personal, el de las empresas, la comunidad y el país.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la habilidad para desarrollar relaciones basadas en el respeto y el entendimiento entre las personas. Comprende sus intereses y sus pensamientos.
  • Capacidad para construir y mantener relaciones directas con los clientes, de modo que tenga un profundo conocimiento de su negocio y las necesidades a corto, mediano y largo plazo.
  • Se basa en alcanzar los objetivos propuestos de una manera excelente, eficaz y eficiente, de forma que se constituya un equipo capaz de autodirigirse.
  • Motivación para llevar a cabo todo aquello que se proponga, sin importar el tipo de esfuerzo que deba hacer. Generalmente consigue los resultados que se plantea o que le son encomendados.
Funciones:
  • Diagnosticar las necesidades de formación para el óptimo desempeño en la profesión, teniendo en cuenta sus características y las exigencias legales y sociales.
  • Diseñar el currículum o planes de los cursos que comprenden los objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación.
  • Diseñar estrategias de enseñanza aplicando la metodología adecuada y eligiendo los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización.
  • Preparar las clases y el material a utilizar en cada jornada académica, despertando el interés, la participación y el deseo de aprender de los estudiantes.
  • Gestionar el desarrollo de las clases manteniendo el interés de los estudiantes y propiciando un ambiente de disciplina y orden.
  • Facilitar la comprensión de los contenidos básicos y fomentar el autoaprendizaje, indicando a los estudiantes fuentes de información, materiales didácticos y otros recursos.
  • Realizar la evaluación y retroalimentación al desempeño y aprendizaje de los estudiantes.
  • Actualizar permanentemente sus conocimientos de acuerdo a los requerimientos de la profesión y de la sociedad a fin de aportar a los estudiantes la formación necesaria para su mejor desempeño laboral y social.
  • Preparar y entregar los informes requeridos en la forma y con la oportunidad establecida.
  • Participar en los proyectos de investigación para profundizar sus conocimientos y participar en la actualización de los planes académicos.
Propósito

Apoyar al deportista en la preparación física, técnica y psicológica para optimizar sus condiciones y desempeño en las competencias.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Capacidad para identificar los elementos que hacen parte de un sistema y la relación entre ellos, con el fin de buscar vías de solución.
  • Habilidad para motivar a su equipo en el desarrollo de sus conocimientos, capacidades y competencias. Promueve una inteligencia altamente calificada de forma individual y colectiva.
  • Capacidad para enfrentar las situaciones de tensión y mantener un adecuado control de sus emociones, lo que implica trabajar continuamente por un objetivo aunque las circunstancias sean adversas.
  • Contar con la energía suficiente para dar respuesta a las exigencias del medio.
Funciones:
  • Planificar los distintos tipos de entrenamiento en función de las necesidades de los deportistas.
  • Diseñar y orientar ejercicios que desarrollen la forma física y técnica de los deportistas y fomentar la adopción de hábitos de vida saludables como alimentación, actividades de ocio e higiene personal.
  • Coordinar la preparación psicológica de los deportistas para fortalecer aspectos como el autocontrol, concentración, motivación o autoconfianza.
  • Fomentar los valores en los deportistas para que la competencia no los lleve a contravenir las normas.
  • Estudiar y elegir las estrategias de juego que el equipo de deportistas deberán aplicar en las competencias.
  • Establecer el perfil de los deportistas que se requiere para cada competencia.
  • Escoger cuáles deportistas participarán en las competencias.
  • Decidir durante la competencia el cambio de jugadores y el ajuste de estrategias para ganar el juego.
  • Ser el portavoz del equipo ante los medios de comunicación, a través de ruedas de prensa y otro tipo de intervenciones.
Propósito

Establecer y aplicar el tratamiento que requieran pacientes con lesiones óseas o musculares, a través de terapias y ejercicios , que permita su recuperación y rehabilitación

Competencias
  • Consiste en la capacidad para convivir con los demás y crear relaciones amables, exitosas y provechosas. Habilidad para mantener una buena relación consigo mismo y con los demás.
  • Es la capacidad que tienen las personas de actuar con Actúa como un profesional en cualquier momento y es un referente para los demás, tolerancia bajo momentos en los cuales existe cierta intensidad laboral sin alterar su conducta laboral.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
  • Contar con la energía suficiente para dar respuesta a las exigencias del medio.
  • Es la capacidad de dar respuesta rápida a la solución de problemas, sin necesidad de ejercer muchos trámites ante niveles jerárquicos.
Funciones:
  • Elaborar el tratamiento a aplicar de acuerdo al nivel de afectación de un paciente con el fin de garantizar su mejoramiento.
  • Llevar el control de la aplicación de las etapas y técnicas definidas en el tratamiento con el fin de verificar su efectividad en el paciente.
  • Preparar y organizar el material a ser utilizado en desarrollo de las terapias con el fin de garantizar la adecuada aplicación de las mismas.
  • Elaborar estadísticas e informes que incluyan la evolución y respuesta de los pacientes con la aplicación de los tratamientos.
  • Brindar primeros auxilios en contingencias que puedan presentarse y que afecten la salud y bienestar de los pacientes.
  • Elaborar informes con el fin de presentar la evolución de los pacientes tratados.
  • Capacitar a familiares y demás entorno del paciente para que apoyen el proceso de recuperación y rehabilitación del paciente.
  • Mantener el control y orden de los equipos utilizados en la ejecución de los planes terapeúticos con el fin de que se conserven en óptimas condiciones para la adecuada ejecución de las actividades realizadas por los pacientes.

En esta gráfica verás los ascensos de profesionales en Fisioterapia Se trata del número de años que, en promedio, le toma a una persona pasar de un nivel de cargo al siguiente.

AÑOS DE EXPERIENCIA
Cargo A nivel empresarial Años de experiencia Descripción
Profesional CARGO PROFESIONAL 2 AÑOS Son puestos con mayor responsabilidad que los asistenciales por el tipo de funciones desempeñadas.
Jefatura o supervisión CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 5 AÑOS Se trata de personas con equipos de trabajo a cargo. Normalmente reportan a puestos de alta gerencia.
Alta gerencia CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 6 AÑOS Son gerencias de departamento o área, vicepresidencias y gerencias generales.

Aquí encontrarás las actividades económicas que desarrollan las empresas y las áreas de trabajo más comunes para Fisioterapia

Actividad Económica Porcentaje
Servicios 4,53%
Universidades 4,48%
Servicios hospitalarios, médicos u odontológicos 22,16%
IPS 47,34%
EPS 7,47%
ARP 5,17%
Otros 8,81%

Áreas de trabajo

  1. Las empresas están divididas en diferentes áreas o departamentos de trabajo.
  2. En la tabla encuentras las áreas más comunes en las que se ubican los profesionales de Fisioterapia.
Áreas de trabajo Porcentaje
Salud: médicos 68,62%
Profesional 11,12%
Seguridad Industrial, Ambiental y Ocupacional 9,35%
Ventas 3,11%
Docencia 2,92%
(Otro) 2,61%
Servicio al cliente 2,24%

Algunos egresados de Fisioterapia , después de graduarse, realizan otros estudios para ser más competitivos. En esta sección verás el porcentaje de quienes se quedan solo con la carrera profesional y aquellos que realizan posgrados.

Nivel académico:

  1. En la tabla ves el porcentaje de egresados de esta carrera que, a los 35 años, tienen algún posgrado o siguen solamente con el título profesional.

Nivel de educación Porcentaje
Maestría 36,36%
Doctorado 54,54%
Diplomado 9,09%