Ingeniería agrícola

¿QUÉ ES INGENIERÍA AGRÍCOLA?

El objeto de estudio de la Ingeniería Agrícola es la adecuación del medio para la producción agropecuaria, mediante el manejo racional y sostenible de los recursos de agua, suelo, plantas y medio ambiente; se encargan de estudiar las operaciones y procesos con el propósito de manejar, conservar y transformar los productos de este sector. El profesional estará en la capacidad de desarrollar y aplicar la ciencia y la tecnología en los procesos de explotación y producción tanto agrícola como ganadera; esta carrera promueve el desarrollo social y la infraestructura de los sectores agrícolas, ganadero, agroindustrial, entre otros, Buscando siempre la preservación del medio ambiente y el cuidado de especies animales.

¿QUÉ APRENDERÁS A HACER?

  • Estudio, evaluación y conservación de cuencas hidrográficas.
  • Evaluación y diseño de control de suelo y obras en zonas rurales.
  • Diseño, planeación y optimización de los procesos de secado y almacenamiento de granos y cereales.
  • Planificación, selección, adaptación de máquinas agrícolas y equipos para el sector rural.
  • Diseño y construcción de infraestructuras agropecuarias.
  • Asesorías y consultorías en el sector rural.
  • Dirección, operación y evaluación de riegos y drenajes.
  • Recuperación, conservación y mantenimiento de suelos.
  • Lidera procesos de producción y administración rural.
  • Investigación en los campos relacionados con el sector.

¿A QUÉ TE PODRÁS DEDICAR?

  • Asesor de empresas agropecuarias.
  • Asesor de empresas en el manejo de cosecha, poscosecha y conservación de productos perecederos y no perecederos.
  • Dirigir de proyectos productivos agropecuarios.
  • Dirigir de programas de captación, conservación y distribución del recurso agua, con fines agropecuarios.
  • Diseñador de planes y programas sobre el manejo adecuado de los suelos agrícolas.
  • Asesor de programas de recuperación de suelos.
  • Asesor de productores y empresarios sobre el uso, manejo de maquinaria y equipos agrícolas.
  • Trabajar con entidades del Estado.
  • Asesor de Corporaciones ambientales en temas de agroecología, conservación y recuperación de suelo.
  • Participar en grupos interdisciplinarios en procesos y proyectos de investigación y desarrollo tecnológico.
  • Asesor de municipios, empresas del Estado, ONG´s, y comunidades en programas de desarrollo agropecuario.
  • Gerenciar de su propia empresa de carácter agropecuario, agroindustrial y/o de prestación de servicios profesionales.

INFORMACIÓN LABORAL

Aquí sabrás cuánto gana un profesional de Ingeniería agrícola. Ten en cuenta que los salarios varían, según experiencia laboral, formación académica y habilidades. No todos los profesionales tienen el mismo nivel de ingresos, debido a factores como tamaño de la empresa, ciudad, cargo y área de trabajo, entre otros.

AÑOS Solo 10 de cada 100 personas tienen este salario o más. 25 de cada 100 personas ganan este salario o más. Salario promedio. 25 de cada 100 personas ganan este salario o menos.
1 1750000,5 2750000,5 1250000,5 1750000,5
4 2750000,5 3250000,5 1750000,5 2250000,5
7 3250000,5 5000000,5 1750000,5 2750000,5
10 3750000,5 5000000,5 2250000,5 2750000,5

En esta sección verás las ofertas de empleo actuales para un egresado de Ingeniería agrícola. Esta información te permitirá comparar el mercado laboral de esta profesión con otras.

RANKING DE OFERTAS DE EMPLEO PARA INGENIERÍA AGRÍCOLA

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SEPTIEMBRE DEL 2019

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SEPTIEMBRE DEL 2018 - SEPTIEMBRE DEL 2019 PROMEDIO

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ÚLTIMAS OFERTAS PUBLICADAS PARA INGENIERÍA AGRÍCOLA

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OFERTA DE EMPLEO FECHA DE PUBLICACIÓN

En esta sección encontrarás una lista de los cargos más frecuentes para Ingeniería agrícola. Podrás saber el propósito central de cada uno, las habilidades, funciones y responsabilidades que requieren.

Haz clic en cualquiera de los cargos para ver los detalles.

Propósito

Apoyar los estudios y experimentos desarrollando actividades de trabajo de campo y administrativas requeridas para el cumplimiento de la investigación.

Competencias
  • Es la habilidad para desarrollar relaciones basadas en el respeto y el entendimiento entre las personas. Comprende sus intereses y sus pensamientos.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Es la capacidad que tienen las personas de actuar con Actúa como un profesional en cualquier momento y es un referente para los demás, tolerancia bajo momentos en los cuales existe cierta intensidad laboral sin alterar su conducta laboral.
  • Capacidad para trabajar con otros, entender la diferencia y buscar objetivos comunes.
  • Capacidad para enfrentar las situaciones de tensión y mantener un adecuado control de sus emociones, lo que implica trabajar continuamente por un objetivo aunque las circunstancias sean adversas.
Funciones:
  • Participar directamente en los trabajos que se programen como estudio de obras de otros autores, realización de encuestas o entrevistas y análisis de materiales de investigación.
  • Efectuar labores de investigación como aplicación de insumos, observación de los cambios y registro de la reacción del material biológico en estudio.
  • Elaborar informes de los resultados obtenidos durante el proceso de la investigación con destino al jefe inmediato.
  • Revisar que la investigación se vaya cumpliendo de acuerdo con lo que se programó.
  • Participar en la elaboración del informe final de la investigación.
  • Llevar el archivo de los documentos del estudio cuidando su adecuada conservación.
  • Coordinar la consecución de transporte y el suministro de papelería y otros materiales que se necesiten para realizar la investigación.
  • Elaborar y tramitar la correspondencia que se requiera para la investigación según indique el jefe inmediato.
Propósito

Participar en el proceso de producción a fin de garantizar que el producto cumple con las condiciones de calidad establecidas.

Competencias
  • Capacidad para ayudarse mutuamente y lograr el cumplimiento de los objetivos trazados en cualquier proyecto laboral. Crea un ambiente de confianza y respeto, cuya base es la colaboración.
  • Capacidad para incrementar el conocimiento a través de innovación y búsqueda de nueva información, mezclar la experiencia con la creatividad y desarrollar un valor agregado que arroje nuevos conocimientos.
  • Consiste en la capacidad para convivir con los demás y crear relaciones amables, exitosas y provechosas. Habilidad para mantener una buena relación consigo mismo y con los demás.
  • Es la capacidad que tienen las personas de actuar con Actúa como un profesional en cualquier momento y es un referente para los demás, tolerancia bajo momentos en los cuales existe cierta intensidad laboral sin alterar su conducta laboral.
  • Capacidad para enfrentar las situaciones de tensión y mantener un adecuado control de sus emociones, lo que implica trabajar continuamente por un objetivo aunque las circunstancias sean adversas.
Funciones:
  • Elaborar el producto cumpliendo con los procesos y con las especificaciones de calidad y uso de materiales indicadas.
  • Solicitar oportunamente el suministro de materiales e insumos que requiere para la producción.
  • Solicitar oportunamente el mantenimiento de la maquinaria y equipo que esté fallando.
  • Revisar que sus actividades se desarrollen de acuerdo con lo programado y aplicar correctivos en caso de necesitarse.
  • Verificar que los productos cumplan con la calidad establecida en los parámetros indicados, antes de pasarlos a control de calidad.
  • Asegurar el correcto almacenamiento de los productos y materiales a su cargo evitando desperdicios y deterioros.
  • Mantenerse actualizado en técnicas y métodos para desarrollar su trabajo.
  • Alistar los productos con la presentación establecida para ser entregados a los clientes.
  • Conocer y aplicar las normas de higiene y seguridad social que debe tener en cuenta al realizar sus actividades.
Propósito

Programar y coordinar la entrega de productos terminados a los almacenes para garantizar la disponibilidad de mercancía para la venta.

Competencias
  • Capacidad para identificar los elementos que hacen parte de un sistema y la relación entre ellos, con el fin de buscar vías de solución.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para establecer y mantener relaciones positivas y duraderas con compañeros, proveedores y clientes internos o externos.
  • Capacidad para evaluar y establecer el grado de desarrollo de la persona y trazar planes que le permitan acercarse cada vez más al perfil ideal del cargo que ocupa.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Contar con la energía suficiente para dar respuesta a las exigencias del medio.
Funciones:
  • Planificar, coordinar y controlar las actividades del equipo de trabajo a su cargo.
  • Programar la producción indicando necesidades de materiales, equipos y recursos humanos.
  • Coordinar el suministro oportuno de insumos y materiales para el proceso de producción.
  • Supervisar que las actividades de producción se desarrollen de acuerdo con lo programado y aplicar correctivos en caso de necesitarse.
  • Controlar que los productos cumplan con la calidad establecida en los parámetros indicados.
  • Coordinar el mantenimiento de las máquinas y equipos para garantizar su óptimo funcionamiento.
  • Revisar el correcto almacenamiento de los materiales y de los productos terminados para asegurar su óptima conservación.
  • Atender la permanente capacitación y motivación del personal hacia el logro de los objetivos trazados.
  • Crear y mantener actualizada la base de datos de la producción suministrando información para los planes y estudios de la organización.
  • Mantener informado al Gerente de Producción sobre la marcha del proceso a su cargo.
Propósito

Dirigir y coordinar las actividades programadas para el estudio y realización de un proyecto con el propósito de lograr las metas esperadas.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Capacidad para incrementar el conocimiento a través de innovación y búsqueda de nueva información, mezclar la experiencia con la creatividad y desarrollar un valor agregado que arroje nuevos conocimientos.
  • Habilidad para comprender varias situaciones que no están interrelacionadas como una situación global. Al mismo tiempo, capacidad para unir sus partes, identificar los puntos clave e involucra el pensamiento creativo.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para reunir un grupo de personas y convertirlo en un equipo de alto desempeño, en el que cada miembro tiene claridad sobre sus responsabilidades y su aporte en el logro de objetivos comunes.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
Funciones:
  • Participar en la planeación del proyecto en donde se determina qué, quién, cómo y cuándo se realizará.
  • Participar en los estudios y puesta en marcha de los proyectos, coordinando la utilización de los recursos físicos para su mayor aprovechamiento.
  • Elaborar los programas de trabajo para el proyecto a su cargo.
  • Coordinar las actividades del grupo de trabajo, orientándolo hacia el logro de las metas trazadas.
  • Medir los resultados obtenidos en relación a las metas fijadas. En caso de haber desviaciones, determinar las causas y corregir lo que sea necesario.
  • Identificar necesidades de capacitación para el grupo de trabajo en función al proyecto asignado.
  • Transferir conocimientos y técnicas al grupo de trabajo a su cargo.
  • Elaborar informes del proyecto que incluyan resultados, propuestas y recomendaciones.
Propósito

Garantizar que el estudiante adquiera los conocimientos adecuados para su profesión a fin de favorecer su desarrollo personal, el de las empresas, la comunidad y el país.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la habilidad para desarrollar relaciones basadas en el respeto y el entendimiento entre las personas. Comprende sus intereses y sus pensamientos.
  • Capacidad para construir y mantener relaciones directas con los clientes, de modo que tenga un profundo conocimiento de su negocio y las necesidades a corto, mediano y largo plazo.
  • Se basa en alcanzar los objetivos propuestos de una manera excelente, eficaz y eficiente, de forma que se constituya un equipo capaz de autodirigirse.
  • Motivación para llevar a cabo todo aquello que se proponga, sin importar el tipo de esfuerzo que deba hacer. Generalmente consigue los resultados que se plantea o que le son encomendados.
Funciones:
  • Diagnosticar las necesidades de formación para el óptimo desempeño en la profesión, teniendo en cuenta sus características y las exigencias legales y sociales.
  • Diseñar el currículum o planes de los cursos que comprenden los objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación.
  • Diseñar estrategias de enseñanza aplicando la metodología adecuada y eligiendo los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización.
  • Preparar las clases y el material a utilizar en cada jornada académica, despertando el interés, la participación y el deseo de aprender de los estudiantes.
  • Gestionar el desarrollo de las clases manteniendo el interés de los estudiantes y propiciando un ambiente de disciplina y orden.
  • Facilitar la comprensión de los contenidos básicos y fomentar el autoaprendizaje, indicando a los estudiantes fuentes de información, materiales didácticos y otros recursos.
  • Realizar la evaluación y retroalimentación al desempeño y aprendizaje de los estudiantes.
  • Actualizar permanentemente sus conocimientos de acuerdo a los requerimientos de la profesión y de la sociedad a fin de aportar a los estudiantes la formación necesaria para su mejor desempeño laboral y social.
  • Preparar y entregar los informes requeridos en la forma y con la oportunidad establecida.
  • Participar en los proyectos de investigación para profundizar sus conocimientos y participar en la actualización de los planes académicos.
Propósito

Planear, programar y diseñar herramientas orientadas a la estandarización y análisis de procesos de la empresa, orientadas a su optimización.

Competencias
  • Habilidad para trabajar con números.
  • Capacidad para identificar los elementos que hacen parte de un sistema y la relación entre ellos, con el fin de buscar vías de solución.
  • Es la necesidad de contar con información adicional que permita tener un mejor conocimiento sobre las cosas. Implica la identificación de nuevas fuentes de información que generen una diferencia con respecto a lo conocido por todos los miembros de la organización.
  • Capacidad para actuar como facilitador en el desarrollo de acciones de las personas, hacer seguimiento y evaluación de su desempeño y buscar congruencia con forma que se desarrollen nuevas experiencias que permitan afrontar situaciones los intereses y objetivos de la organización.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
Funciones:
  • Realizar la planeación de los procesos relacionados con la producción y prestación de servicios de la empresa, a través de la estandarización y divulgación a los responsables.
  • Coordinar la ejecución de las funciones y tareas relacionadas con la producción o prestación de servicios con el fin de orientar su adecuada implementación.
  • Elaborar los manuales de procedimientos en los cuales establezca las actividades a ejecutar para lograr la producción de bienes y prestación de servicios en la empresa.
  • Identificar y analizar oportunidades de innovación en cualquier área de la empresa que haga parte de la producción de bienes y servicios.
  • Determinar la viabilidad técnica, financiera y ambiental de la implementación de nuevos procesos productivos y sistemas.
  • Recopilar y analizar los datos relevantes acerca del trabajo o proceso a estudiar, utilizando las técnicas más apropiadas y disponiendo de los mismos de forma adecuada para su análisis.
  • Realizar estudios de tiempos para los procesos analizados con el fin de determinar si se adecúan a los estándares requeridos y para determinar metas de mejoramiento.
  • Realizar análisis de aspectos que incidan en el ambiente laboral como son ventilación, ruido, iluminación y calidad del aire para garantizar su adecuado funcionamiento.
  • Verificar y controlar los insumos necesarios para la ejecución de los procesos con el fin de determinar la adecuada disponibilidad y utilidad de los mismos.

En esta gráfica verás los ascensos de profesionales en Ingeniería agrícola Se trata del número de años que, en promedio, le toma a una persona pasar de un nivel de cargo al siguiente.

AÑOS DE EXPERIENCIA
Cargo A nivel empresarial Años de experiencia Descripción
Profesional CARGO PROFESIONAL 2 AÑOS Son puestos con mayor responsabilidad que los asistenciales por el tipo de funciones desempeñadas.
Jefatura o supervisión CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 8 AÑOS Se trata de personas con equipos de trabajo a cargo. Normalmente reportan a puestos de alta gerencia.
Alta gerencia CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 11 AÑOS Son gerencias de departamento o área, vicepresidencias y gerencias generales.

Aquí encontrarás las actividades económicas que desarrollan las empresas y las áreas de trabajo más comunes para Ingeniería agrícola

Actividad Económica Porcentaje
Agricultura varios 59,07%
Flores 11,24%
Servicios 3,62%
Distribución de productos e insumos agropecuarios 10,16%
Universidades 8%
Institutos técnicos 3,1%
Café producción 4,79%

Áreas de trabajo

  1. Las empresas están divididas en diferentes áreas o departamentos de trabajo.
  2. En la tabla encuentras las áreas más comunes en las que se ubican los profesionales de Ingeniería agrícola.
Áreas de trabajo Porcentaje
Docencia 6,98%
Agronomía: naturaleza 66,17%
Comercial 6,94%
Investigación 7,18%
Gestión de proyectos 5,04%
Consultoria 3,12%
Ventas 4,54%

Algunos egresados de Ingeniería agrícola , después de graduarse, realizan otros estudios para ser más competitivos. En esta sección verás el porcentaje de quienes se quedan solo con la carrera profesional y aquellos que realizan posgrados.

Nivel académico:

  1. En la tabla ves el porcentaje de egresados de esta carrera que, a los 35 años, tienen algún posgrado o siguen solamente con el título profesional.

Nivel de educación Porcentaje
Maestría 31,81%
Doctorado 31,81%
Diplomado 36,36%