Ingeniería electrónica

¿QUÉ ES INGENIERÍA ELECTRÓNICA?

Estudian los sistemas eléctricos con énfasis en aplicaciones donde se manejan pequeñas cantidades de energía, bajas corrientes, tensiones eléctricas usadas en función de control, comunicación, informática y transducción electromagnética. Son los encargados de apoyar los diferentes sectores ya que están capacitados para solucionar los problemas tecnológicos que se producen en estas empresas; también se encargan de controles en procesos industriales, automatización de sistemas, telecomunicaciones y otras áreas.

¿QUÉ APRENDERÁS A HACER?

  • Investigar el área de electrónica y telecomunicaciones.
  • Analizar y diseñar plataformas de automatismo, creación y administración de empresas de electrónica y telecomunicaciones.
  • Mantener, operar, instalar, supervisar sistemas electrónicos en las áreas industriales y de salud.
  • Diseñar, implementar, instalar la puesta en operación y administración de redes informáticas (Lan, Wan, Wifi, etc.)
  • Capacitar al personal técnico en una empresa.
  • Dirigir la instalación de equipos y sistemas eléctricos.

¿A QUÉ TE PODRÁS DEDICAR?

  • Diseño redes de telefonía, datos, sistemas de comunicación móvil y enlace satelital.
  • Promoción de proyectos de telecomunicaciones.
  • Producción de sistemas electrónicos basados en microcomputadores y microcontroladores.
  • Gestionar la generación, transmisión, recepción y procesado de señales eléctricas, acústicas y ópticas.
  • Promoción de proyectos relacionados con sistemas y servicios de telecomunicación.
  • Realizar asesoramiento en este campo.

INFORMACIÓN LABORAL

Aquí sabrás cuánto gana un profesional de Ingeniería electrónica. Ten en cuenta que los salarios varían, según experiencia laboral, formación académica y habilidades. No todos los profesionales tienen el mismo nivel de ingresos, debido a factores como tamaño de la empresa, ciudad, cargo y área de trabajo, entre otros.

AÑOS Solo 10 de cada 100 personas tienen este salario o más. 25 de cada 100 personas ganan este salario o más. Salario promedio. 25 de cada 100 personas ganan este salario o menos.
1 2250000,5 2750000,5 1250000,5 1750000,5
4 3250000,5 4250000,5 1750000,5 2250000,5
7 5000000,5 7000000,5 2250000,5 3250000,5
10 7000000,5 9000000,5 2750000,5 4250000,5

En esta sección verás las ofertas de empleo actuales para un egresado de Ingeniería electrónica. Esta información te permitirá comparar el mercado laboral de esta profesión con otras.

RANKING DE OFERTAS DE EMPLEO PARA INGENIERÍA ELECTRÓNICA

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SEPTIEMBRE DEL 2019

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SEPTIEMBRE DEL 2018 - SEPTIEMBRE DEL 2019 PROMEDIO

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ÚLTIMAS OFERTAS PUBLICADAS PARA INGENIERÍA ELECTRÓNICA

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OFERTA DE EMPLEO FECHA DE PUBLICACIÓN

En esta sección encontrarás una lista de los cargos más frecuentes para Ingeniería electrónica. Podrás saber el propósito central de cada uno, las habilidades, funciones y responsabilidades que requieren.

Haz clic en cualquiera de los cargos para ver los detalles.

Propósito

Facilitar a las dependencias de la empresa herramientas informáticas y las aplicaciones necesarias para mejorar la eficiencia de los procesos de trabajo.

Competencias
  • Capacidad para comprender la actividad de la empresa y el sector económico al que pertenece y, de esta manera, añadir valor desde su área de trabajo
  • Es la necesidad de contar con información adicional que permita tener un mejor conocimiento sobre las cosas. Implica la identificación de nuevas fuentes de información que generen una diferencia con respecto a lo conocido por todos los miembros de la organización.
  • Capacidad para trabajar con otros, entender la diferencia y buscar objetivos comunes.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
  • Capacidad para enfrentar las situaciones de tensión y mantener un adecuado control de sus emociones, lo que implica trabajar continuamente por un objetivo aunque las circunstancias sean adversas.
Funciones:
  • Analizar el soporte tecnológico requerido por la empresa y proponer su actualización, desarrollo o adquisición.
  • Crear y mantener actualizados manuales de seguridad informática para ser aplicados por parte de los funcionarios de la empresa.
  • Evaluar las necesidades de capacitación de los funcionarios en el uso de los recursos tecnológicos para ser incluidas en el plan de capacitación de la empresa.
  • Revisar periódicamente el funcionamiento de los equipos de la empresa, programar el mantenimiento y recomendar nuevas adquisiciones.
  • Evaluar las necesidades administrativas y logísticas de la Oficina de Sistemas para la óptima prestación del servicio y recomendar soluciones.
  • Elaborar el presupuesto de recursos informáticos para ser incluido en el presupuesto general de la empresa.
  • Sugerir acciones para el mejoramiento continuo de los procesos y uso de las tecnologías de la información a través de indicadores de gestión.
  • Implementar las medidas correctivas recomendadas por los órganos de control internos y externos.
Propósito

Verificar y realizar seguimiento a los planes de mantenimiento y reparación de infraestructura o material técnico relacionado con la operación de la empresa, así como el cumplimiento de las actividades y planos de instalación de equipos con el fin de garantizar la seguridad y adecuación de las mismas.

Competencias
  • Habilidad para trabajar con números.
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Es la capacidad que tienen las personas de actuar con Actúa como un profesional en cualquier momento y es un referente para los demás, tolerancia bajo momentos en los cuales existe cierta intensidad laboral sin alterar su conducta laboral.
  • Capacidad para trabajar con otros, entender la diferencia y buscar objetivos comunes.
Funciones:
  • Verificar actividades y plazos estipulados en el plan de reparaciones de equipo técnico con el fin de coordinar su ejecución.
  • Coordinar al equipo de trabajo de la empresa con el fin de orientar las labores de mantenimiento preventivos y de insumos técnicos requeridos para el ejercicio de las labores de la empresa.
  • Elaborar listado de insumos y materiales que necesite la empresa para una adecuada instalación de equipo técnico.
  • Verificar el cumplimiento de las especificaciones necesarias para la instalación de equipos con el fin de que se prevengan posibles accidentes o fallas en el equipo instalado.
  • Elaborar proyectos de instalación de equipo adquirido para la operación de la empresa con el fin de que se tengan en cuenta los requerimientos necesarios para su adecuado funcionamiento.
  • Coordinar el transporte de equipos técnicos que sean sujeto de reparaciones con el fin de que se conserven y se realicen de acuerdo a las medidas de calidad y seguridad necesarios.
  • Verificar y coordinar la seguridad del equipo técnico y físico utilizado para la realización de instalaciones en la empresa.
  • Verificar y controlar la adecuada conservación y limpieza del material técnico y de insumos utilizados en el marco del plan de reparaciones.
Propósito

Coordinar las actividades de operaciones y procesos de la organización a fin de asegurar su mejoramiento continuo.

Competencias
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para trabajar con pocos recursos y obtener resultados de excelencia.
  • Capacidad para evaluar y establecer el grado de desarrollo de la persona y trazar planes que le permitan acercarse cada vez más al perfil ideal del cargo que ocupa.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Contar con la energía suficiente para dar respuesta a las exigencias del medio.
Funciones:
  • Participar en la estructuración de las operaciones y procesos a seguir, desde el diseño hasta la entrega final del producto o servicio a satisfacción del usuario o cliente.
  • Planificar, coordinar y controlar las actividades del equipo de trabajo a su cargo.
  • Estudiar la eficiencia de las operaciones y procesos proponiendo métodos y técnicas que mejoren sus resultados en cuanto a disminución de tiempos y costos.
  • Participar en la planeación y ejecución de estudios técnicos e investigaciones de la organización.
  • Atender la permanente capacitación y motivación del personal hacia el logro de los objetivos trazados.
  • Coordinar el desarrollo de las operaciones y trazar los planes de trabajo requeridos.
  • Mantener informado al Gerente de Operaciones y Procesos sobre la marcha de las actividades a su cargo.
Propósito

Garantizar que el estudiante adquiera los conocimientos adecuados para su profesión a fin de favorecer su desarrollo personal, el de las empresas, la comunidad y el país.

Competencias
  • Capacidad para transmitir ideas, de manera verbal o escrita, con la suficiente claridad para que no se presenten confusiones. Gusto por compartir conocimientos e información importante en el desarrollo de las actividades laborales.
  • Es la habilidad para desarrollar relaciones basadas en el respeto y el entendimiento entre las personas. Comprende sus intereses y sus pensamientos.
  • Capacidad para construir y mantener relaciones directas con los clientes, de modo que tenga un profundo conocimiento de su negocio y las necesidades a corto, mediano y largo plazo.
  • Se basa en alcanzar los objetivos propuestos de una manera excelente, eficaz y eficiente, de forma que se constituya un equipo capaz de autodirigirse.
  • Motivación para llevar a cabo todo aquello que se proponga, sin importar el tipo de esfuerzo que deba hacer. Generalmente consigue los resultados que se plantea o que le son encomendados.
Funciones:
  • Diagnosticar las necesidades de formación para el óptimo desempeño en la profesión, teniendo en cuenta sus características y las exigencias legales y sociales.
  • Diseñar el currículum o planes de los cursos que comprenden los objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación.
  • Diseñar estrategias de enseñanza aplicando la metodología adecuada y eligiendo los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización.
  • Preparar las clases y el material a utilizar en cada jornada académica, despertando el interés, la participación y el deseo de aprender de los estudiantes.
  • Gestionar el desarrollo de las clases manteniendo el interés de los estudiantes y propiciando un ambiente de disciplina y orden.
  • Facilitar la comprensión de los contenidos básicos y fomentar el autoaprendizaje, indicando a los estudiantes fuentes de información, materiales didácticos y otros recursos.
  • Realizar la evaluación y retroalimentación al desempeño y aprendizaje de los estudiantes.
  • Actualizar permanentemente sus conocimientos de acuerdo a los requerimientos de la profesión y de la sociedad a fin de aportar a los estudiantes la formación necesaria para su mejor desempeño laboral y social.
  • Preparar y entregar los informes requeridos en la forma y con la oportunidad establecida.
  • Participar en los proyectos de investigación para profundizar sus conocimientos y participar en la actualización de los planes académicos.
Propósito

Planear, organizar, dirigir y controlar el proceso comercial a fin de lograr los objetivos de ventas y la satisfacción de los clientes.

Competencias
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Habilidad para motivar a su equipo en el desarrollo de sus conocimientos, capacidades y competencias. Promueve una inteligencia altamente calificada de forma individual y colectiva.
  • Es la capacidad para ser proactivos y adelantarse a las oportunidades que se presenten, buscar nuevas oportunidades y obtener un mejor desempeño.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Habilidad para servir y ayudar a los clientes internos y externos en la satisfacción de sus necesidades y enfocarse en descubrir sus inquietudes, quejas y problemas.
  • Motivación para llevar a cabo todo aquello que se proponga, sin importar el tipo de esfuerzo que deba hacer. Generalmente consigue los resultados que se plantea o que le son encomendados.
Funciones:
  • Estudiar el mercado y la situación socioeconómica del país para proponer a la empresa los planes de comercialización.
  • Calcular las ventas que se deben realizar, el precio de venta, los costos y los gastos.
  • Hacer estudios para saber si los clientes están satisfechos con los productos de la empresa e identificar qué se debe mejorar.
  • Dirigir y coordinar las actividades comerciales de la empresa motivando al grupo de trabajo a su cargo.
  • Supervisar las actividades de publicidad y aplicar ajustes en caso de necesitarse.
  • Estudiar los medios más rápidos y económicos para entregar los productos y servicios al cliente.
  • Revisar que las actividades comerciales vayan de acuerdo con lo que se programó y aplicar ajustes en caso de necesitarse.
  • Elaborar informes de la actividad comercial para entregar al jefe inmediato.
  • Crear y mantener buenas relaciones con los clientes prestándoles muy buen servicio.
Propósito

Formular, dirigir y gestionar proyectos de investigación e inversión a fin de procurar el máximo aprovechamiento de los recursos y oportunidades.

Competencias
  • Habilidad para trabajar con números.
  • Capacidad para identificar los elementos que hacen parte de un sistema y la relación entre ellos, con el fin de buscar vías de solución.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Capacidad para reunir un grupo de personas y convertirlo en un equipo de alto desempeño, en el que cada miembro tiene claridad sobre sus responsabilidades y su aporte en el logro de objetivos comunes.
  • Habilidad para coordinar y administrar talento humano, recursos económicos, materiales, logísticos e informáticos, de modo que se cumplan los objetivos establecidos, en términos de calidad, productividad, eficiencia y eficacia.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
Funciones:
  • Alinear el proyecto con las necesidades y objetivos de la empresa.
  • Definir los objetivos del proyecto de manera que sean claros y alcanzables.
  • Determinar los recursos físicos, humanos y financieros que se necesitarán para llevar a cabo el proyecto.
  • Asignar y orientar las actividades del equipo de trabajo a su cargo, garantizando que reciba toda la información necesaria y ejerciendo la supervisión adecuada.
  • Administrar los costos controlando las desviaciones en comparación con el presupuesto.
  • Controlar los tiempos de ejecución para lograr entregar el proyecto en el plazo determinado.
  • Negociar con los proveedores externos para asegurarse de que los materiales requeridos para el proyecto se reciban oportunamente.
  • Hacer seguimiento y control comparando los resultados alcanzados con las metas trazadas.
  • Administrar los problemas y cambios que el proyecto exija sobre la marcha.
  • Elaborar informes de resultados, propuestas y recomendaciones.
Propósito

Planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar las actividades del Departamento de Sistemas a fin de brindar un óptimo servicio de tecnologías de información de acuerdo con las necesidades de la empresa.

Competencias
  • Habilidad para trabajar con números.
  • Capacidad para mantener control y seguimiento continuo de las tareas, la información y las funciones asignadas; además de verificar que éstas sean claras y Controla el progreso de un proyecto respecto a sus objetivos y plazos; además lleva que se cuente con los recursos necesarios disponibles. un seguimiento detallado de las actividades propias y de los demás.
  • Habilidad para motivar a su equipo en el desarrollo de sus conocimientos, capacidades y competencias. Promueve una inteligencia altamente calificada de forma individual y colectiva.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Motivación para llevar a cabo todo aquello que se proponga, sin importar el tipo de esfuerzo que deba hacer. Generalmente consigue los resultados que se plantea o que le son encomendados.
Funciones:
  • Proponer al Gerente el Plan de Tecnologías de Información y liderar su desarrollo e implementación.
  • Supervisar la efectiva atención de las necesidades de soluciones tecnológicas a las distintas dependencia en forma eficiente y oportuna.
  • Participar en la definición del soporte tecnológico requerido por la empresa.
  • Asegurar el óptimo funcionamiento de los sistemas y tecnologías que apoyan la operaciones de la empresa.
  • Proponer, gestionar y atender la actualización de los sistemas de información, en coordinación con las demás dependencias, incorporando mejores prácticas y nuevas tendencias tecnológicas.
  • Proponer los planes y presupuestos para la adquisición de recursos de tecnologías de información.
  • Establecer las normas y estándares para las actividades y uso de recursos de tecnológicos de la empresa.
  • Hacer seguimiento y control comparando los resultados alcanzados con las metas trazadas y aplicar correctivos en caso de necesitarse.
Propósito

Ejecutar y coordinar las labores de mantenimientos de infraestructura y equipos técnicos de acuerdo con los lineamientos establecidos en los planes de mantenimiento y las solicitudes de reparación recibidas, con el fin de garantizar su adecuación y funcionamiento.

Competencias
  • Es la necesidad de contar con información adicional que permita tener un mejor conocimiento sobre las cosas. Implica la identificación de nuevas fuentes de información que generen una diferencia con respecto a lo conocido por todos los miembros de la organización.
  • Habilidad para comprender varias situaciones que no están interrelacionadas como una situación global. Al mismo tiempo, capacidad para unir sus partes, identificar los puntos clave e involucra el pensamiento creativo.
  • Capacidad para trabajar con otros, entender la diferencia y buscar objetivos comunes.
  • Contar con la energía suficiente para dar respuesta a las exigencias del medio.
  • Capacidad para diseñar y crear nuevas maneras de realizar las cosas en busca de mejores resultados y óptimo manejo de costos.
Funciones:
  • Ejecutar el plan de mantenimientos preventivos teniendo en cuenta las actividades establecidas y los objetivos a alcanzar.
  • Coordinar al personal a su cargo con el fin de que se distribuyan las labores de mantenimiento de instlaciones y equipos técnicos de acuerdo a sus competencias y conocimientos.
  • Realizar mejoras técnicas que permitan el uso óptimo de equipos técnicos.
  • Apoyar las labores de fabricación y construcción de equipos teniendo en cuenta los planos elaborados para tal fin.
  • Coordinar el adecuado uso de herramientas requeridas para realizar los mantenimientos y realizar solicitudes para su aprovisionamiento.
  • Recibir solicitudes de mantenimiento correctivo y garantizar la solución a las fallas presentadas en equipos técnicos.
  • Revisar que las instalaciones de equipos mantengan niveles de seguridad adecuados, minimizando los riesgos para las personas que los utilicen.
  • Elaborar procedimientos de reparación y ejecución de instalaciones con el fin de que se organice adecuadamente la labor de mantenimientos y se oriente al personal de apoyo.
  • Elaborar informes técnicos relacionados con los mantenimientos realizados con el fin de que se registre en la información de los equipos para controlar la calidad de las reparaciones.
Propósito

Implementar y sistematizar técnicas que promuevan la aplicación de estrategias orientadas a la reducción de fallas en los equipos y sistemas, a fin de garantizar la operación de los mismos en el normal flujo de las actividades desarrolladas por la empresa.

Competencias
  • Habilidad para trabajar con números.
  • Habilidad para dar respuesta al cliente final, basado en conocimiento suficiente de su operación y necesidades. Involucra también la capacidad de conocer las oportunidades del negocio en el mercado y las posibles amenazas que el entorno pueda traer.
  • Es la necesidad de contar con información adicional que permita tener un mejor conocimiento sobre las cosas. Implica la identificación de nuevas fuentes de información que generen una diferencia con respecto a lo conocido por todos los miembros de la organización.
  • Capacidad para hacer seguimiento a su equipo.
  • Busca incentivar el logro de los objetivos planteados por la organización, con la participación de todos los miembros del equipo. Persigue un interés común y el objetivo es motivar la consecución de las metas.
Funciones:
  • Diseñar proyectos de instalación, montaje y reparación de equipos y máquinas para garantizar su adecuado funcionamiento.
  • Elaborar planes de mantenimiento preventivo a los equipos y sistemas con el fin de garantizar un óptimo desarrollo de las labores de la empresa.
  • Investigar y proponer tecnologías orientadas a facilitar el uso de sistemas de información.
  • Coordinar el mantenimiento correctivo de equipos e infraestructura tecnológica en general con el fin de que se normalice la ejecución de las actividades.
  • Asegurar el cumplimiento de los estándares de calidad en la ejecución de los mantenimientos a través de la verificación y control del plan establecido.
  • Realizar pruebas a los sistemas y equipos tecnológicos con el fin de determinar su funcionalidad.
  • Realizar las solicitudes de elementos necesarios para desarrollar el mantenimiento y calibración de equipos y sistemas de información.
  • Controlar la entrada y salida de equipos y sistemas con el fin de actualizar el inventario y la inclusión en los planes de mantenimiento.
Propósito

Dirigir estudios y experimentos para obtener nuevos conocimientos y contribuir con la ciencia y el país, o bien para aplicar en una empresa.

Competencias
  • Habilidad para dar respuesta al cliente final, basado en conocimiento suficiente de su operación y necesidades. Involucra también la capacidad de conocer las oportunidades del negocio en el mercado y las posibles amenazas que el entorno pueda traer.
  • Capacidad para incrementar el conocimiento a través de innovación y búsqueda de nueva información, mezclar la experiencia con la creatividad y desarrollar un valor agregado que arroje nuevos conocimientos.
  • Habilidad para coordinar y administrar talento humano, recursos económicos, materiales, logísticos e informáticos, de modo que se cumplan los objetivos establecidos, en términos de calidad, productividad, eficiencia y eficacia.
  • Habilidad para liderar un equipo de personas en el desarrollo y cumplimiento de las metas y proyectos, otorgándoles autonomía y empoderamiento.
  • Realiza la separación de la situación en partes que son identificadas o categorizadas, de forma que se puedan realizar comparaciones constantes de sus diferentes detalles. Implica la identificación de las relaciones causa-efecto de los eventos.
Funciones:
  • Planear qué se quiere investigar, para qué y cómo se va a desarrollar el estudio.
  • Establecer cuáles técnicas se van a aplicar en la investigación como experimentos y análisis de laboratorio o encuestas y entrevistas u otros métodos, según sea lo más apropiado.
  • Determinar qué se necesita para hacer la investigación como elementos, personas, equipos y calcular cuánto cuesta.
  • Establecer las etapas del estudio y cuánto tiempo duran.
  • Dirigir la realización de experimentos (si se necesitan), la aplicación de las encuestas y entrevistas (si se programó realizarlas), y de las demás actividades que se deban realizar para llevar a cabo el estudio.
  • Controlar que la investigación se vaya cumpliendo de acuerdo con lo que se programó.
  • Organizar y analizar la información obtenida y elaborar el informe de la investigación.
  • Publicar los resultados de la investigación si así se convino con la empresa.

En esta gráfica verás los ascensos de profesionales en Ingeniería electrónica Se trata del número de años que, en promedio, le toma a una persona pasar de un nivel de cargo al siguiente.

AÑOS DE EXPERIENCIA
Cargo A nivel empresarial Años de experiencia Descripción
Profesional CARGO PROFESIONAL 2 AÑOS Son puestos con mayor responsabilidad que los asistenciales por el tipo de funciones desempeñadas.
Jefatura o supervisión CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 6 AÑOS Se trata de personas con equipos de trabajo a cargo. Normalmente reportan a puestos de alta gerencia.
Alta gerencia CARGO JEFATURA O SUPERVISIÓN 8 AÑOS Son gerencias de departamento o área, vicepresidencias y gerencias generales.

Aquí encontrarás las actividades económicas que desarrollan las empresas y las áreas de trabajo más comunes para Ingeniería electrónica

Actividad Económica Porcentaje
Servicios 8,35%
Universidades 10,05%
Servicios de telecomunicaciones 33,25%
Productores y distribuidores de software 11,63%
Equipos de telecomunicaciones 8,74%
Energía eléctrica 8,14%
Otros 19,8%

Áreas de trabajo

  1. Las empresas están divididas en diferentes áreas o departamentos de trabajo.
  2. En la tabla encuentras las áreas más comunes en las que se ubican los profesionales de Ingeniería electrónica.
Áreas de trabajo Porcentaje
Sistemas 33,64%
Proyectos (análisis, desarrollo, gestión y afines) 25,03%
Ingeniero 12,33%
Operaciones y Procesos 11,52%
Instalación y Reparaciones Técnicas 8,78%
Ventas 8,67%

Algunos egresados de Ingeniería electrónica , después de graduarse, realizan otros estudios para ser más competitivos. En esta sección verás el porcentaje de quienes se quedan solo con la carrera profesional y aquellos que realizan posgrados.

Nivel académico:

  1. En la tabla ves el porcentaje de egresados de esta carrera que, a los 35 años, tienen algún posgrado o siguen solamente con el título profesional.

Nivel de educación Porcentaje
Maestría 27,77%
Doctorado 33,33%
Diplomado 38,88%